资源描述
一、光的直线传播
一、光源:______________________________。
1. 天然光源(举例):________、_______等。
2. 人造光源(举例):________、_______等。
二、光的传播
1.光在_____________中是_____________传播的,常见的均匀介质有空气、水、玻璃等。
2.为了表示光的传播情况,我们通常用一根带箭头的直线表示光的_________和________,这样的直线叫做___________;________则是具有一定关系的光线的集合。
3.由于光沿___________传播,如果遇到不透明的物体时,便会在物体的后面光不能达到的区域形成___________。影子可分为________、________。
4.请指出当地球位于以下各区域时所观测到的现象 A___________ , B_________,C_______________ .
5.小孔成像所成的像为_____立、____________(大小)、_____像。
6.在真空中,光传播的速度是___________。光在空气中的速度十分_______它在真空中的速度。光在水中的速度大约是空气的3/4,光在玻璃中的速度大约是空气中的2/3。
二、光的反射
一、光射到物体表面(或两种介质的界面)的时候,光线会折回到原来的介质中,但改变了原来的传播方向,这种现象叫做_______________。
二、光的反射定律:
1.一点:_________;二角——入射角:__________________;反射角_____________________;三线——__________、___________、________。
2.光在发生反射时__________ 、___________、__________在__________内;________和__________分别位于_________________;_______等于_________。
三、反射的分类:
1. 镜面反射:入射光线平行,反射光线_________ ;
2. 漫反射:入射光线平行,反射光线_________
三、平面镜成像
一、平面镜成像的原理是_______________, 平面镜所成的像(点),实际上,我们看到的是,来自物体的光经平面镜反射后,反射光线的___________的交点。
二、平面镜成像特点:像与物体大小___________;与物_______________与平面镜_______;像到平面镜的距离____________________________;平面像所成的像是_______像。
三、探究——平面镜成像特点的实验采用了________法,像的大小与物体到平面镜的距离______。
四、球面镜分类:_____面镜使平行光线_______;_____面镜使平行光线________。
四、光的折射
一、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向_______,这种现象叫做__________。
二、光的折射定律:
1.一点:_________;二角——入射角:__________________;折射角_____________________;三线——__________、___________、________。
2.光在发生折射时__________ 、___________、__________在__________内;________和__________分别位于_________________;光从空气中斜射入水中或玻璃中时, _______ __________,光从水或玻璃中斜射入空气中时, __________________,
三、在光的折射中,光路是__________。
四、画出光从空所到水中的折射光路图
五、物体的颜色
一、光的色散:将复色光______为单色光的现象。太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,颜色依次是_____、 _____、_____、_____、____、_____、_______7种色光,不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的,红光折射角最______,紫光折射角最______。
二、写出光的三原色相混合后的公式。
三、颜料的“三原色”:为_________、________、________,混合可得不同颜料。
四、物体的颜色:
(1)透明物体的颜色:是由它__________的色光决定。
注:________色物体几乎让各种色光都通过。
(2)不透明物体的颜色:是由它_________的色光决定。
注:①X颜色的物体只反射_________光,其它色光被吸收.
② ________色的物体可反射各种色光,________色的物体可吸收各种色光。
光的折射实验报告
实验名称:
实验目的:
实验器材:激光光源,玻璃砖,圆盘(带刻度)
实验步骤:
1.
2.
3.
4.
数据记录:
实验结果:
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