解决问题的策略作业纸xin.doc

导学提纲

原来两杯果汁各有多少毫升？
【例1】

（1）我的思考：原来两杯果汁共 毫升，现在两杯果汁共 毫升。
在倒果汁的过程中，两杯果汁的总量变化了吗？
（2）把下表填写完整

甲杯/ml
乙杯/ml
现 在

原 来

（3）用算式表达自己的思考过程。

（4）在小组里说说运用了 的策略来解决这个问题的。

【例2】小明原有一些邮票，今年又收集了24张。送给小军30张后，还剩52张。小明原有多少张邮票？
（1） 用摘录条件的方法整理信息。

原来 ？张

（2）思考：你准备用 策略来解决这个问题。
（3）列式计算：

（4）在小组内说说你是怎样倒过来推想的？
（5）检验：根据求出的答案再顺推过去，看看剩下的是52张吗？