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4.2平面直角坐标系(公开课).ppt

上传人:人****来 文档编号:5889812 上传时间:2024-11-22 格式:PPT 页数:32 大小:1.92MB
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资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.2,平面直角坐标系,1,0,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4,5,6,-6,7,数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个,点在数轴上的坐标,例如,点,A,在,数轴上的,坐标,为,-3,,,点,B,在数轴上的,坐标,为,6,。反过来,知道数轴上一个,点的坐标,,这个的点,在,数轴上的,位置,也就确定了。,A,B,O,C,如何确定直线上点的位置?,小红,小明,小强,2,能不能找到一种类似于,利用数轴确定直

2、线上点的位置的方法来确定平面内的点的位置呢?,思 考?,3,新知探究,、下面是教室座位示意图:,讲台,1,列,2,列,3,列,4,列,5,列,6,列,8,行,7,行,6,行,5,行,4,行,3,行,2,行,1,行,列,行,O,“,行”和“列”可以看作什么?,4,、教室里的“行”和“列”抽象成两条数轴:,1,2,3,-1,-2,y,-2,-1,O,1,2,3,x,平面直角坐标系,5,1,4.2,平面直角坐标系,-1,1,2,3,4,5,6,-1,-2,-3,-4,-5,y,1,2,3,4,5,6,-2,-3,-4,-5,x,o,原点,纵轴,横轴,6,你知道吗?,早在,1637,年以前,法国数学家

3、、解析几何的创始人笛卡儿受到了经纬度的启发,(地理上的经纬度是以赤道和本初子午线为标准的,这两条线从局部上看可以看成平面内互相垂直的两条线.)发明了平面直角坐标系,又称笛卡儿坐标系。,他的方法是,在平面内画两条原点重合、互相垂直的数轴,其中水平的数轴叫,x,轴,(,或横轴,),,取向右为正方向,铅直的数轴叫,y,轴,(,或纵轴,),,取向上为正方向,这就构成了平面直角坐标系。,笛卡儿,7,阅读教材,回答下列问题:,平面上,组成,平面直角坐标系,,叫,x,轴(横轴),,取向,为正方向,,叫,y,轴(纵轴),,取向,为正方向。两坐标轴的交点是平面直角坐标系的,。,两条互相垂直且有公共原点的数轴,水

4、平的数轴,右,上,竖直的数轴,原点,8,两条数轴:(一般性特征),(,1,)互相垂直,(,2,)原点重合,(,3,)单位长度一般取相同的,请你在本子上画一平面直角坐标系。并说一说,:平面直角坐标系具有哪些特征呢?,O,x,横轴,y,纵轴,-3 -2 -1 1 2 3,4,3,2,1,-1,-2,-3,-4,原点,试一试,我能行,9,平面直角坐标系的概念,在平面内画两条数轴,(,1,)原点重合,(,2,)互相垂直,x,轴,(横轴),O,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,3,1,4,2,5,-2,-4,-1,-3,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,y,轴,(纵轴),坐标原点,注 意

5、,:,坐标轴上的点不属于任何象限。,(,3,),单位长度一般取相同,正方向,正方向,10,在方格图中建立平面直角坐标系,注意事项,:,在画平面直角坐标系时,一定要画,x,轴、,y,轴的正方向,即箭头,标出原点,O,单位长度要统一(长度不统一的情况目前不要求),动手画一画,x,O,1,2,3,-1,-2,-3,1,2,-1,-2,-3,y,11,X,O,选择:下面四个图形中,是平面直角坐标系的是(),-3 -2 -1 1 2 3,3,2,1,-1,-2,-3,Y,X,X,Y,(,A,),3,2 1 -1 -2 -3,X,Y,(,B,),2,1,-1,-2,O,-3 -2 -1 1 2 3,3,2

6、,1,-1,-2,-3,(,C,),O,-3 -2 -1 1 2 3,3,2,1,-1,-2,-3,Y,(,D,),O,D,12,如图是平面直角坐标系,怎样确定一点,P,的位置呢?,1,-1,y,-1,O,1,x,P,a,b,(,a,b,),(1),过点,P,作,x,轴的垂线,,垂足在,x,轴上对应的数,a,叫做点,P,的横坐标;,(2),过点,P,作,y,轴的垂线,,垂足在,y,轴上对应的数,b,叫做点,P,的纵坐标,;,(3),点,P,的坐标表示为,P(,a,b,),。,13,y,-5,-6,A,点在,y,轴上的纵坐标为,4,A点在x轴上的横坐标为3,有序数对(3,4)就叫做A点在平面直角

7、坐标系中的,坐标,记作:,B,(,-4,,,-2,),x,0,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,-6,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,A,B,.,记作:A(3,4),探究一:点的坐标表示,注:横坐标一定要写在前面呀!,由点找坐标的方法,:过这点分别做,X,、,Y,轴的垂线,垂足的坐标就是这点的横纵坐标,记作:(,X,,,Y,),14,B,3,1,4,2,5,-2,-4,-1,-3,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,x,横轴,y,纵轴,C,A,E,D,(2,,,3),(3,,,2),(-2,,,1),(-4,,,-3),(1,,,-2),坐标是,有序,的

8、数对。,写出图中,A,、,B,、,C,、,D,、,E,各点的,坐标。,例题,1,:,15,x,O,1,2,3,-1,-2,-3,1,2,-1,-2,-3,y,在平面直角坐标系中找,(3,-2),表示的点,A.,由坐标找点的方法:,先找到表示横、,纵,坐标,坐标的点,然后过这两点分别作x轴与y,轴的垂线,垂线的交点就是该坐标对应,的点。,A,探究二:由坐标找点,16,请在直角坐标系中找出点的位置:,y,o,-1,2,3,4,-2,1,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,x,-3,-4,A,B,C,D,例题,2,:,A(-2,,,-1),,,B(2,,,1),C(1,,,-2),,,D(-1,

9、,,2),A,17,1.,由点找坐标,:,如何表示点的位置?,1,1,-1,-2,-3,-4,2,3,2,3,4,5,4,-1,-2,-3,-4,-5,0,(,,,),如何表示点的位置:,过点作,x,轴的垂线,垂足在,x,轴上对,应的数是,就是点的横坐标,过点作,y,轴的垂线,垂足在,y,轴上对,应的数是,就是点的纵坐标,有序数对(,)就是点的坐标,x,y,x,轴上的坐标,写在前面,18,x,O,1,2,3,-1,-2,-3,1,2,-1,-2,-3,y,在平面直角坐标系中找到表示,A(3,-2),的点,.,2.,由坐标找点,由坐标找点的方法:,先找到表示横坐标与纵坐标的点,,然后过这两点分别

10、作,x,轴与,y,轴的垂线,,垂线的交点就是该坐标对应的点。,A,19,(,+,,,+,),(,-,,,+,),(,-,,,-,),(,+,,,-,),x,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,A,B,C,各象限内的点的坐标有何特征?,D,E,(-2,3),(5,3),(3,2),(5,-4),(-7,-5),F,G,H,(-7,2),(-5,-4),(3,-5),快速说出图中各点的坐标,(0,4),(7,0),(-5,0),(0,-5),P,M,Q,N,20,点的位置,横坐标符号,纵

11、坐标符号,在第一象限,+,+,在第二象限,在第三象限,在第四象限,在,x,轴上,在正半轴上,在负半轴上,在,y,轴上,在正半轴上,在负半轴上,原点,根据点所在的位置,用,“,“,,,”,”,,或,“,0,“,填表。,_,+,_,_,+,_,+,0,_,0,0,+,0,_,0,0,21,A,(,3,,,6,),B,(,0,,,8,),C,(,7,,,5,),D,(,6,,,0,),E,(,3,6,,,5,),F,(,5,,,6,),G,(,0,,,0,),第一象限,第三象限,第二象限,第四象限,Y,轴上,X 轴上,原点,下列各点分别在坐标平面的什么位置上?,试一试,22,请你根据下列各点的坐标判

12、定它们分别在第几象限或在什么坐标轴上?,A,(,-5,,,2),B,(3,,,-2,),C,(,0,,,4,),D,(,-6,,,0,),E,(,1,,,8,),F,(,0,,,0,),G,(,5,,,0,),H,(,-6,,,-4),M,(0,,,-3),口答,23,小游戏,1.,以刘伟所在排为横轴、崔妍所在列为纵轴建立平面直角坐标系,请说出你的位置。,2.,请找出以下几个坐标指的是哪个同学的位置:(,3,,,2,)(,-2,,,4,)(,0,,,3,)(,-3,,,-4,)(,4,,,-1,),24,课堂小结,1.,平面直角坐标系概念,O,y,x,(,+,+,),(,-,+,),(,-,-

13、,),(,+,-,),x,轴上的点,纵坐标为,0,记(,x,0,),;,y,轴上的点,横坐标为,0,记(,0,y,),.,2.,已知点写坐标,;,3.,已知坐标找点,.,25,(3,2),(3,-2),-2,-1,4,3,2,1,-3,-4,-4,y,1,2,3,-3,-1,-2,(-3,2),(-3,-2),0,关于,x轴,对称的点的,横坐标,相同,纵坐标,互为相反数,关于,y轴,对称的点的,纵坐标,相同,横坐标,互为相反数,关于,原点,对称的点的横坐标,、,纵坐标,都互为相反数,A,B,C,D,(1)A、B两点,,(2),A、C两点,关于x轴对称,关于y轴对称,(3),A、D两点,,关于原

14、点对称,C、D两点,关于x轴对称,B、D两点,关于y轴对称,关于原点对称,C、B两点,探究,5,26,分别写出图中点A、B、C、D的坐标。观察图形,并回答问题,(3,2),(3,-2),-2,-1,4,3,2,1,-3,-4,-4,y,1,2,3,-3,-1,-2,(-3,2),(-3,-2),0,A,B,C,D,平行于y轴的直线上的点,横坐标相同,平行于x轴的直线上的点,纵坐标相同,探究,2,27,学以致用,雁塔,中心广场,钟楼,大成殿,科枝大学,碑林,影月湖,如果以“中心广场”为原点作平面直角坐标系,那么你能确定各个景点的位置吗?,28,中考链接,1,、已知点,P,(,a,b,),若,ab

15、,0,a,b,0,则点,P,在(),.,A,第一象限,B,第二象限,C,第三象限,D,第四象限,2,、点,P,(,m,3,m,1,)在直角坐标系,x,轴上,则点,P,坐标为(),.,A,(,0,,,2,),B,(,2,,,0,),C,(,4,,,0,),D,(,0,,,4,),3,、如图,是象棋盘的一部分若,帅,位于点(,1,,,-2,),上,,相,位于点(,3,,,-2,)上,则,炮,位于点()上,.,()(,1,,,1,)()(,1,,,2,),()(,2,,,1,)()(,2,,,2,),C,B,C,29,通过今天的学习,你有什么收获,?,请你谈一谈,1.,平面直角坐标系的有关概念;,2.,建立平面直角坐标系;,3.,由点写出坐标,由坐标找出点;,4.,平面直角坐标系中坐标轴和各个,象限上的点的坐标的特征。,30,作业:,1.,课本第,45,页第,3,题(写在书上),2.,作业本:课本第,46,页第,7,、,8,题,31,谢谢大家!,32,

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