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初识“WPS演示”.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5888912 上传时间:2024-11-22 格式:DOC 页数:3 大小:30.01KB
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资源描述

1、第10课 初识“WPS演示”【教学目标与要求】1知识与技能(1)了解WPS演示。(2)学会启动与退出WPS演示的方法。 (3)初步认识WPS演示的窗口及其主要功能。 (4)掌握在幻灯片中输入文字、设置格式的方法,学会制作标题幻灯片。 (5)掌握放映幻灯片的方法。 2过程与方法 通过观看、欣赏PPT范例作品,激发学生的学习兴趣,结合任务认识WPS演示的窗口,掌握标题幻灯片的制作方法,在实践过程中达成技能的形成。 3情感态度与价值观 知道WPS演示是一种展示、汇报工具软件,知道能用WPS演示制作一些作品来 展示自己的风采、想法等,感受信息技术的魅力和价值。 4行为与创新 能制作具有个性的标题幻灯片

2、并能保存到相应的文件中。【教学重点与难点】 教学重点:标题幻灯片的制作及放映。 教学难点:幻灯片的文本编辑。 【教学方法与手段】 采用任务驱动教学法,让学生在良好的情境中围绕任务自主学习,在小组合作中强制知识认知,在实践操作中达成意义建构。教学中采用wps范例作品激发学生的学习兴趣,通过知识迁移实现学生对软件窗口的认知,借助多媒体网络教室加强教师的组织引领作用。 【课时安排】 1课时。 【教学准备】 教学课件、教师用演示文稿。 【教学过程】 一、激趣导入 1、同学们我们现在搬到了原来的兴隆中心小学,知道为什么吗?那大家想不想看一下我们新建之后校园是什么样的呢。我们一起来看一个有关的幻灯片,好吗

3、? 2、知道是用什么软件做出来的吗?想学吗? 3、第一次和WPS演示软件接触大家有什么有关的问题想知道的吗?这节课,我们就来进入Wps演示的世界,看看究竟有啥本事。 二、 任务一:学会启动WPS演示,了解WPS的作用。1、单击“开始”按钮,依次指向“程序”-“WPS Office 个人版”-“WPS演示”,打开“WPS演示”窗口。 2、双击桌面上快捷方式“WPS演示”三、任务二:认识“WPS演示窗口”,制作标题幻灯片,保存幻灯片 1、认识“WPS演示”窗口,和“WPS文字”类似,除了有菜单栏、状态栏,备注窗格外,还有幻灯片窗格,大纲/幻灯片窗格,任务窗格等。 2、想一想在WPS文字中要做一张这

4、样的封面,要经过哪些步骤? 启动软件输入文字修饰文字保存文件。 “WPS演示”中做标题幻灯片 ,大家会发现WPS文字和WPS演示操作有相似的地方,也有不同的地方,有不同没有关系我们可以根据教材来学习不同的操作方法。学生自学P51页“幻灯片”制作,做一张自己第一张幻灯片。 3、说一说与“WPS演示”操作有什么不同的地方。 Wps文字 文字直接输入 WPS演示 一定要在文本框中输入 在WPS演示中移动文字的位置可以直接拖动文本框。 4、依次单击“WPS演示”-“文件”-“保存”,注意保存的文件格式 DPS、PPT、PPTX都是演示文件。 四、任务三:体会从当前开始的功能 1、现在来考考我们同学,给同学们展示你的作品。你会播放幻灯片吗? 2、在我们刚刚给同学看的课件中,有八张幻灯片,如果我修改了第三张中字体的颜色,现在要看看效果,直接看到?试着找一找。 四、退出“WPS演示” 你有哪些方法退出? 菜单命令 关闭按钮 五、作品欣赏:展示学生优秀作品,让学生间进行点评。六、小结、质疑:今天,我们认识了wps演示。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿,这种演示稿经常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难,还需要解决?

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