资源描述
周末任务型自主学习单
班级 姓名
【复习单】
复习范围:第一、二单元
一、积累
1.掌握一些词语
第一组:千锤百炼 酣然入梦 澎湃 咀嚼 闪烁 焦灼 端详 踉跄 绚丽
故弄玄虚 蹊跷 祈祷 遨游 眷恋 卓越 矫健 万籁俱寂
第二组:灌输 抽噎 矗立 惊惶 蓦地 愕然 诧异 诬蔑 据理力争
乾坤 安居乐业 懵懂 字帖 笼罩 篝火 围追堵截 苛捐杂税
第三组(自主积累)
(友情提醒:复习时注意掌握字词的音、形、义,要针对自己不熟悉的、易错的词语抄写)
2. 熟背第一、二单元中要求背诵的古诗和语段并能准确书写。
整理写出诗文名句。(抄写自己比较生疏的名句,至少写10句)
3.复述以下课文的内容,并掌握文章的主旨《老山界》《草》《长征节选》《枣核》《最后一课》《始终眷恋着祖国》
4.复习文言文:《晏子使楚》
提醒:熟读课文,背诵第二段;关注重要字词的解释,如:使 谓 习 方 坐 诣 酣 固 对 徒 熙 病;关注重要句子的翻译。
二、理解
5.理解下列句子的含义和表达作用
(1)红军不怕远征难,万水千山只等闲。《七律 长征》
(2)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。《七律 长征》
(3)我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中。《老山界》
(4)革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,我们要好好总结经验,把草吃得好一些。《草》
(5)亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。《最后一课》
四、运用
6.为“感恩”主题班会写一段开场白。
阅读下面的文章,完成题目
三、 复习中提醒自己的注意点
【阅读单】
1. 阅读精美散文或优秀作文3~4篇,摘抄两段描写细腻、生动的语段。
2. 写出对自己写作上的启示。
2
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