2024主题教育围绕“维护统一领导践行宗旨、服务人民求真务实、狠抓落实政绩观”等新六个方面问题清单104条汇编.docx

2024主题教育民主生活会围绕“维护统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，政绩观”等新六个方面问题清单104条汇编一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.对这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。2.在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，充分认识学习这一重要思想的重要性、紧迫性。3.有时仅仅注重学习这一重要思想中包含着的党治国理政的重要思想，忽略了学习体悟其中蕴藏着的真理力量、实践力量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守要求。4.对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课。5.对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合，导致这一重要的思想武器，未能在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中发挥出更大的作用。6.对我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题认识不够，自觉用这一重要思想观察新形势、研究新情况、解决新问题做的不够到位。7.在全面学方面存在差距，对这一重要思想的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍”。8.在重点学方面存在差距，对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入，未能将其有效地融入到XX关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中，在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面，还存在短板和不足。9.学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。10.缺少以“凿井”之功推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走的“钻”劲和“攻书到底”的精神，有时为了图方便，存在机械背诵和重复其具体结论和词句的问题，用死记硬背代替融会贯通，表面看似烂熟于胸，但却很难做到活学活，没有真正把党的创新理论内化为思想和行动自觉，用理论武装的实效性大打折扣。11.理论学习存在开始下足“绣花”功夫，一篇一篇读、逐段逐句悟；后续“后劲不足”，摘抄重点、浅尝辄止的问题，在把理论学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求方面，认识还不够深刻，践行还不够严实，有时的确存在“停一停、歇一歇”的错误思想，从内心底缺少滴水穿石、永不懈怠的学习劲头，以及持之以恒，久久为功的学习毅力，在长期学、持久学、反复学方面，还存在还一定差距。12.做好这一重要思想的传播者方面存在差距，在学习宣传党的创新理论过程中，模式过于传统和单一，不够“接地气”，往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式，缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法，也不善于通过理论微宣讲、微讲堂、微讨论等灵活方式，见缝插针、浅显易懂、喜闻乐见地宣讲党的创新理论，导致个别分管干部没有真正把党的创新理论内化为崇高的理想信念和正确的价值追求，自己在以“关键少数”带动“绝大多数”，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”方面的积极作用未能充分彰显。13.将党的创新理论的学习过程，仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程，未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程，灵活运用这一重要思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。14.运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验做得不到位，未能实现从“要我用”的“必然王国”上升到“我要用”的“自由王国”。15.学习和实践的问题意识不足，问题导向不准，理论与实践贯通不够顺畅，在党的创新理论的研机析理、学懂弄通方面存在短板和不足，在将理论知识转化为实践力量时，有时找不到“干”的突破点，找不准解决问题的路径和方法，深刻理论和鲜活实践未能发生充足的“化学反应”，工作惯性、路径依赖等制约工作高质量发展的突出问题没有得到有效解决。二、维护党中央权威和集中统一领导方面1对“两个确立”认识上不深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照更高的标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到融会贯通。2政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。尽管努力做到时刻关注党中央在关心什么、强调什么，持续跟进学习总书记最新重要讲话、重要指示精神，但有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。3在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照高层的标准和要求，自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。4在贯彻落实“两个确立”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”的重要意义，但存在着急于先用党的理论创新来武装好自己的头脑，之后再指导分管干部用新的理论指导新的实践的思想误区，在宣传“两个确立”的过程中，领导职责发挥不够到位，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，使个别分管干部在增进政治认同、思想认同、情感认同方面，不够及时、充分和深刻。5.坚定看齐追随还有差距。理论联系实际不紧密，虽然能够坚定“四个意识”，做到“两个维护”，但缺乏站在建设发展大局思考问题的全局观念和高端站位，有时单纯地按照上级的指示要求落实工作，自主抓落实的站位不高、视野不宽，导致一些工作缺乏特色和亮点。6.强化政治敏锐还有差距。平时精力多是集中在街道社区的日常事务性工作上，锤炼政治素养、保持警醒敏锐的紧迫感有所放松，对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足，积极主动斗争、及时有效引导做得不够好，特别是对一些错误政治言论抵制和批驳不够及时有力，缺乏敢于亮剑的斗争精神、善于亮剑的方法能力。7.政治机关意识树得还不够牢，还存在思想认识误区，对于分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够，对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准，存在“两层皮”的情况。8.锤炼提升“政治三力”的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进一步增强，仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考，开展工作缺乏有效的手段和方法。比如，在加强政治机关建设方面，对规范提升党支部建设推动还需加力，党建品牌矩阵还未形成；对基层党组织推动机关党建、抓专题党课质量等方面传达压力还不够，有的党支部存在“党建务虚”的偏颇观念。9在践行“两个确立”的实践要求上有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，往往注重将其体现在自身的言行之中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。10在对“两个确立”的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，使个别党员干部知其然而不是其所以然，不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系，没有真正形成广泛共识与共同行动，使“两个确立”在各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有得到最大发挥。三、求真务实、狠抓落实方面1.政绩观这个“总开关”拧得不够紧。未能将树立和践行正确政绩观融入到淬炼党性、锻造精神、自我革命的过程之中，用贯彻新发展理念的成效来检验政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强，在思想和行动上，不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。如：有时产生“政绩冲动”，乐于抓经济增长光鲜亮丽的“显绩”，不关注民生保障、生态环保等难出成果的“隐绩”。2.实事求是坚持的还不够彻底。工作中，对党性锻炼这门“必修课”抓得不够严实，对标对表，自己在实践、实干、实效等方面均有一定的不足和短板，特别是有时面对时间紧、任务重、压力大的工作时，为了高效率完成任务，对于个别分管处室和分管干部报喜不报忧、做表面文章、耍花拳绣腿，口号式、表态式、包装式落实的做法，没有旗帜鲜明地进行批评教育，对文字材料相关的情况和数据，也没有全面严谨地进行审核、验证和把关，未能高质量地营造出崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的工作氛围。3.善作善成的魄力有所减弱。在吃透党中央精神前提下开展具体工作方面有欠缺，自觉主动从全国全省发展大局的高度想办法、作决策方面还存在不足。比如，能坚决扛起维护国家“五大安全”的政治使命，深知“五大安全”相互关联，但实践中对如何把维护“五大安全”这个政治使命、扩大内需这个战略基点和供给侧结构性改革这条主线有机结合起来，思考得还不够深，成势见效不够明显。4.狠抓落实的力度和方法还有欠缺。在谋划工作中，一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效，但狠抓落实、监督问效还不够深入到位，推动工作的力度也需进一步加大。比如，今年以来，省委宣传部、市委宣传部都对全年的宣传工作进行了详细的安排部署，提出了主要任务、工作抓手、具体要求和完成时限，但目前看，有的工作进展还不理想，工作效果还不明显。5.压力传导的强度和狠劲不够到位。面对宣传宣讲、中心组学习、精神文明建设、新时代文明实践等实际工作任务，还存在上紧下松、压力传导不到位的情况，存在工作落实上面热、下面冷，落实力度逐渐递减的现象，特别是一些干部还有玩数字游戏的冲动。6.工作作风不够务实。快干即办的工作观点树立不够强，总是觉得要以稳妥为主，转变工作作风带头作用发挥不充分。表现在：对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必须完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。7.调查研究不够经常。客观上存在工作繁忙现象，平时待在办公室、围着会议桌的时间较多，深入基层、深入一线、深入群众调查研究较少，导致对基层的实际情况和群众的实际困难，了解得不够真实充分、掌握得不够细致全面。虽然这次主题教育进行了调研，形成了调研报告，但感觉用调研报告解决相关存在的问题还有欠缺。8.抓落实的措施还不够硬。面对当前全县经济社会发展的多重叠加机遇和前所未有的挑战，开展工作时对容错纠错机制和正向激励机制运用的还不充分，考虑处理问题就事论事的时候多，新形势下解放思想的自觉性、主动性不够；部署工作后缺少跟进督导紧盯不放的韧劲和严查深究的狠劲，很多工作安排部署后，落实不到位的也没有严格按照规定进行责任追究，导致有些工作进展不快、效果不好。比如，推进全县医疗保险征缴工作成效还不尽理想。9.树立和践行正确政绩观与主题教育结合不够紧。在主题教育中，自己在引导分管干部深刻理解把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题方面，缺少行之有效的方式方法，对于总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，仅仅以座谈研讨、党课报告等方式，与分管干部进行学习交流，没有全面深入地谈心交心、分析研判，及时指出、督促整改方面做得也不够到位，导致一些分管干部出现政绩观错位、蛮干乱干以及重“痕”不重“绩”等问题。10.整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项规定精神作为一项刚性约束，但严格对照标准要求还有欠缺，如：工作中把握形式与内容的关系不够准确，无效报告的现象依然存在；向上级汇报工作，说成绩亮点多，讲工作弱点少，敢于自我揭短的勇气不足。四、践行宗旨、服务人民方面1.宗旨意识还需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了，想问题、做决策、办事情时，强调自己的想法多，关心群众的意见少，没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如，对辖区教育资源不足、教师编制紧缺等群众反映强烈的突出问题，要求分管领导研究解决的多，直面群众、主动牵头解决的少，中学就近入学难、小学学位不足以及“入园贵”“大班额”等问题没有得到根本解决。2.为民用权的觉悟还需提高。去年XX在全区市辖各县市区中考核名次靠后，主观上存在急于赶上、急于“翻身”的功利思想，对领导关心、媒体关注的热点问题盯的多，对重点项目、“明星”项目跑的勤，对群众所急所盼的突出问题亲自抓落实还不够，主动深入基层一线出主意、想办法、解决问题效果不强，辖区部分群众拆迁安置、租房费发放等问题依然没有得到彻底解决。3.为基层减负还不到位。目前普发性文件少了、小头文件多了，大会少了、小会多了，督查检查考核少了、以调研之名行督查之实的情况多了，此外微信安排工作、照片台账留痕等情况屡见不鲜，导致基层干部疲于应付，无暇深入群众、为民服务。4.深入群众开展调查研究不够，虽然能够听取群众意见、征集群众建议，但未能做到在各个环节都倾听民声、反映民意、集中民智，导致问计于民的做法未能有效转化为改进工作的措施。5.虽然出台了“民生实事”相关方案制度，但是没有完全按照方案对相关事项进行项目式、清单式管理，项目完成情况评价机制也不够科学完善，总结汇报、座谈交流、集体评议、调查问卷、走访调研的评价手段综合运用不够，导致一些实事没有真正变成事实。对企业、职工和群众的烦心事、操心事、揪心事等急难愁盼问题，未能做到积极认领和解决。6.对一些“群众最盼望、企业最在乎、社会最关注、发展最需要、攻坚最困难”的事，靠前谋划还不够自觉和积极，谋划实施突破性改革举措不够有力，在破解制约工作高质量跨越式发展的各类难题方面还不够到位。7.虽然大力推广“四下基层”，明确了“畅通渠道集民意、深入调研访民情、为民办事解民忧”三步走的方式，但是在收集党员干部群众对产业发展、民生实事、乡村振兴等方面的意见建议上，没有做到多角度、深层次、全方位，没有将一些“金点子”“好办法”真正挖掘出来。8.走访调研不够深入。真实意见掌握不全、掌握不透。比如，部分班子成员调查研究方式上的多样性、随机性不够，主动深入到民营企业走访调研较少，贯彻落实全国民营企业座谈会精神还有差距，为企业解难题做得还不到位。9.服务群众不够到位。对调研发现的问题检视剖析缺乏斗争精神，以自身模范行动为广大党员干部做示范、树标杆做的还不够。比如，在国家卫生县城创建巩固中暴露出部分单位组织发动不到位、标准要求不熟悉、专项工作不落实、档案台账不规范等问题，特别是群众反映城市卫生脏乱差、市政设施破损等问题还需持续整改。10.没有很好地发掘群众的首创精神，没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄，政绩观、群众观有所偏离，过于追求发展，考虑名次，有所忽视民生改善和百姓诉求，解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。11.要积极回应人民群众新要求新期待，广察民情、广纳民意、广聚民智，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增进人民福祉，汇聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。12.持续为基层松绑减负，以整治成果彰显主题教育成效。要更加注重开门搞教育，扩大群众参与，接受群众监督，邀请群众评价，对群众不满意的及时“返工”、“补课”。13.“真情”关爱群众就是要始终坚持“权为民所用”的权力观和“利为民所谋”的政绩观，把人民的满意度作为评价一切工作的首要标准；始终坚持“为人之事无大小“的价值理念，针对当前经济社会发展中出现的困难问题、民生领域的短板问题，办好人民群众关心的大小事，用”情“赢得群众的支持与信任。14.党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，要始终把人民放在心中最高位置，站稳人民立场，厚植为民情怀，把握新形势下群众工作的特点和规律，带头走好群众路线，把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，着力保障和改善民生，及时回应人民群众合理诉求，切实把好事办好、实事办实、难事办妥。干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义具有顽固性、反复性，需要持续用力、协同发力、坚决纠治，从领导机关抓起、领导干部改起，中央政治局的同志要带头抓、带头改。15.始终聚焦民生事业，如期实现与全国同步全面小康的目标，全力做好普惠性、基础性、兜底性民生建设，各族群众生活品质大幅改善。16.党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，要始终把人民放在心中最高位置，站稳人民立场，厚植为民情怀，把握新形势下群众工作的特点和规律，带头走好群众路线，把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，着力保障和改善民生，及时回应人民群众合理诉求，切实把好事办好、实事办实、难事办妥。干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义具有顽固性、反复性，需要持续用力、协同发力、坚决纠治，从领导机关抓起、领导干部改起，中央政治局的同志要带头抓、带头改。17.用心贴近群众，真正与群众想在一起、干在一起，在将心比心、以心换心中与群众打成一片、融为一体。虚心向群众学习，拜人民为师，多交几个能说心里话的基层朋友，用真心、听真话、察真情。全心全意服务群众，真正把群众利益当成最大的事，从群众最关心最直接最现实的利益问题入手，多办为民利民的实事好事，把成效写到人民的心坎里、群众的笑脸上。18.顺应人民群众高品质生活向往，持续优化家门口服务体系布局，努力让人民群众能时时感受到城市的温度、社区的温暖、邻里的温情。19.党员干部要坚持立党为公、执政为民，虚心向群众学习，怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心，真心对群众负责，热心为群众服务，想问题、做决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上，是不是有助于解决群众的难题，是不是有利于增进人民福祉，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。干部要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感，自觉投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践，把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。五、以身作则、廉洁自律方面1先锋模范和带头表率作用发挥不够。特别是在重点难点工作突破上重视不足、步伐不快，先锋和带头作用发挥不够，在抓落实上存在僵化思维。2表率作用发挥不够。在急难险重任务面前没有真正地冲在前，思想上存在患得患失的现象，行动上存在等靠拖的情况，作为“班长”没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，在带领班子做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想。3严于律己“缺铁”。对于勤政、廉政，自己一直是坚持原则、恪守本分。但在党内政治生活中，有时还缺乏一定的原则性和战斗性，批评和自我批评辣味还不够浓，工作交流多于思想交锋，对党组其他成员同志批评帮助拉不下脸面。在工作方面，认为自己工作也已经是很努力了，年纪也大了，可以松口气了，加之机关财务、基层党建等工作多、情况复杂，工作劲头有所下降。4严负其责“缺电”。作为党组成员，虽然自己始终严守纪律和规矩，但“一岗双责”履行还有差距，有时认为加强新时代廉洁文化建设、全面从严治党工作都是纪检部门的事儿，是分管成员的事情，没有站位局党组全面从严治党的高度来抓好分管领域的党风廉政建设。5严管其辖“缺钙”。日常工作中，还存在“宽仁之心”，总觉得分管的党员干部政治觉悟都比较高，日常工作中也都淳朴老实、比较辛苦，主观上寄希望于靠教育启发自觉，关注业务工作多一些，但关注思想少一些，重使用轻管教的问题仍然存在，而有了倾向、苗头问题，用批评教育鞭策激励、依靠督导行政手段的多，用规章制度强制约束、依靠党组织政治功能的情况少。6.自我革命意识不强。主要表现在对自我革命认识不足，总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年，党性是强的，信念是坚定的，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。7.深化家教家风建设存在不足。比如，从制度上、机制上研究推动办公室家庭、家教、家风不够经常，没有把家庭家教家风纳入全办党员干部日常监督管理的范围之中，对个别干部对家庭、家教、家风建设的重要性认识不足等问题，没有采取针对性举措。8.自我要求的标准还不高。有时出于“普通人”的思想，满足于“不违规、不违纪”的底线。甚至以“人之常情”“碍于情面”“下不为例”来敷衍塞责不正之风，没有真正做到用实际行动抵制歪风邪气。有时在基层调研，碍于情面，对主动安排的迎来送往、陪同调研、考察点的刻意安排等问题，反对的态度不坚决。9.个人廉洁自律还有差距。比如，对身边同志婚丧嫁娶等事情，自己碍于人情面子，也随过份子。有时为了确保项目落地，在招商引资接待中，有时对接待标准把关不严，自己也参与了，有铺张浪费的问题。10.厉行节约反对浪费方面做得还不够好。在公务接待时，有被动陪餐和超标准接待现象。下基层调研时，有时碍于情面，对边界迎送、层层陪同也没有明确拒绝。随着生活条件的改善和工资水平的提高，有时也想着自己花钱改善改善衣食住行，工作之余也参加过一些熟人、朋友之间的宴请。六、履行全面从严治党政治责任方面1管党治党责任压实不到位。没有树牢“抓好党建是最大政绩”的理念，没有真正把落实管党治党政治责任作为最根本的政治担当，全面从严治党压力传导不够到位。比如，对集团党建工作全盘谋划、高点定位的格局还不够，导致部分基层组织对于党建工作任务满足于“量”的完成，缺少“质”的追求，存在照抄照搬，没有发挥主动性和原创性，约有X%基层支部党建工作仍较弱，家混改企业党建工作尚未形成固化体系。这些都反映出集团党委领导班子落实主体责任不力，还没有投入更多的时间、更多的精力抓党建、促发展，没有把党建责任扛实扛紧扛牢。2落实“一岗双责”不够到位。作为班子成员，对分管科室监管教育力度不够，在真管真严，敢管敢严，长管长严上还存在不足。比如，平时与分管干部交流的多是业务工作，关注思想动态少，有针对性的谈心谈话、教育提醒少，对一些苗头性、倾向性问题没有及时发现、及时提醒、及时纠正。3.执行纪律规矩还不够严格。虽然能够深刻认识好人主义圈子文化码头文化的危害，但对此防范的警惕性、敏锐性不够。对个别干部身上存在的不愿担当、推卸责任、得过且过等“四风”问题新形式，以及作风散漫、迟到早退等现象，存有“老好人”怕得罪人思想，没有及时批评教育，责任意识层层传递力度不够。4.全面从严治党压力传导不够。对于意识形态领域的复杂性认识还需要进一步加强，没有始终将意识形态工作放到极端重要的位置去部署、安排，工作责任压实还不够紧。对于保密工作责任制，强调的多，提出的要求多，亲自督促落实的少，在防微杜渐上警惕性还不够高。落实双重组织生活制度时，更多的是提要求、作指示，主动自觉接受党员群众监督不够，谈心谈话、提醒、函询、诫勉等日常监督管理手段运用不充分。比如，较多的和分管部门主要负责同志进行过谈心谈话，对分管领域部门、单位的其他党员干部开展谈心谈话活动少，思想交流不多，对思想动态掌握不及时、不全面，对主体责任压力传导不到位。5.在基层治理方面还缺乏系统性和精准度。虽然注重党建引领作用，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，充分调动群众参与基层治理的积极性，变生硬的基层管理为治理。但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够，城乡融合的治理模式还不够完善，城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。6.发挥基层党组织的政治功能不够到位。按要求贯彻落实党中央决策部署和省市区工作安排，有时局限于传达学习有关精神和会议提出要求，在结合政协工作实际切实抓细、抓实上做得还不够，结合政协实际贯彻落实成效还不够好。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。如政协机关党的建设、发挥政协委员中的党员委员作用等还有待加强。7.体制机制还需进一步完善。对党员干部教育监管有失之于宽、失之于软的问题，科学有效的动态激励机制没有完全建立。特别是对重点部门科室、村（社区）基层组织串案、窝案易发频发问题重视程度不够，从强化党内监督、规范权力运行、严格问责等体制机制上想的办法不多，离构建“不能腐、不想腐、不敢腐”风清气正的政治生态环境还有一定距离。8.制度建设还不够完善。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年通过开展漠视群众利益问题专项治理，进一步推动了干部队伍作风好转，但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。9.在党风廉政建设方面，层层压实主体责任还要加强。作为党风廉政建设第一责任人，在做好自身廉洁自律的同时，对面上党风廉政抓的紧，谋划党建、纪律建设的次数不比经济工作少，尤其把主体责任的落实作为一个重点来推进。但也还有些地方有不到位情况存在，具体工作载体、检查督促上还有距离。在压实这两个字上还要下功夫。10.压实“两个责任”上还需进一步强化。自己虽然做到了对党风廉政建设做到了重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，但过于强调常委工作分工，认为有专门的常委分管、有专门的部门负责，在风险防控、惩防制度等具体工作方面抓得还不够细，对班子成员履行“一岗双责”情况督促检查较少，多以听汇报、看资料为主，还不够全面和准确，对全县党风廉政建设的真实情况掌握还不够全面和准确七、“政绩观方面1.领导干部要树牢造福人民的政绩观。我们共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失。中央政治局的同志要带头坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干；坚持出实招求实效，反对华而不实、数据造假；坚持打基础利长远，反对竭泽而渔、劳民伤财。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。要完善推动高质量发展的政绩考核评价办法，发挥好指挥棒作用，推动各级领导班子认真践行正确政绩观，切实形成正确工作导向。2.广大党员、干部牢固树立和践行正确政绩观，大兴调查研究，扑下身子当好“施工队长”，切实把功夫和心思花在破难题、促发展上，主题教育激发的动力有效转化为推动经济社会高质量发展的实绩。3.不仅要下大功夫解决好涉及群众切身利益的现实问题，而且要着眼于长远，做经得起历史和实践检验的事情。4.坚守功成不必在我、功成必定有我的境界情怀，坚决防止“四个冲动”，把为老百姓做了多少事作为检验政绩的重要标准，让广大群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。5.领导干部要树牢造福人民的政绩观。我们共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失。中央政治局的同志要带头坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干；坚持出实招求实效，反对华而不实、数据造假；坚持打基础利长远，反对竭泽而渔、劳民伤财。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。要完善推动高质量发展的政绩考核评价办法，发挥好指挥棒作用，推动各级领导班子认真践行正确政绩观，切实形成正确工作导向。6.增强政绩考核的群众参与度，注重体察群众的主观感受，把评判领导干部政绩的大小、优劣交给最广大的人民群众，从而引导领导干部始终坚持人民至上理念，从人民需要出发谋发展、促发展，通过发展维护和实现人民利益，推动领导干部用心用情用力解决群众关切的实际问题，努力以造福人民的政绩赢得群众的点赞。7.对共产党人来说，人民至上是正确政绩观的核心，是干事创业的价值源头。8.政绩观对于站稳人民立场、坚守人民至上的重大意义，进一步丰富了我们党人民至上的价值追求，要把群众满意作为“硬道理”“金标准”，切实把正确政绩观体现在不断提升群众的满意度和获得感上。9.我们谋划推进工作，必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把好事实事做到群众心坎上。为老百姓做了多少好事实事是检验政绩的重要标准，但什么是好事实事，要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩。10业绩好不好，要看群众实际感受，由群众来评判。有些事情是不是好事实事，不能只看群众眼前的需求，还要看是否会有后遗症，是否会“解决一个问题，留下十个遗憾”。不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增进民生福祉，才能让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。11.这就要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，把群众的急难愁盼、安危冷暖时刻放在心上、抓在手上。坚持“做事”不“作秀”，“造福”不“造势”，坚决摒弃“形象工程”“政绩工程”“数字政绩”“虚假政绩”，把为人民造福的事情真正办好办实，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后的真正评价。12.要全过程体现以人民为中心的发展思想，决策先要体现民意。通过交流座谈、基层调研等多种方式，倾听人民群众的意见，汇集各方智慧，使政策制定更加符合人民利益、符合实际情况、符合客观规律。13.执行政策是行使国家权力、维护人民利益的过程，整理，需要深入基层、深入群众、深入一线，全过程原汁原味听取群众声音。落地要深得民心。政策成效如何，关键看是否说百姓话、办百姓事、解百姓难，是否把暖民心作为根本出发点、把群众的关切作为着力点、把群众的满意度作为评价标准。14.树牢造福人民的政绩观，必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展。以人民为中心的发展思想不是抽象的概念，而应当体现在经济社会发展各个环节，体现在把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，不断实现人民对美好生活的向往。15.评判事关经济社会发展的政策举措有没有取得预期效果，应当多听一听群众的评价和反馈，多问一问群众的“政策体感”，在问效于民的基础上再对其进行调整和优化。16.党员、干部特别是领导干部把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”；把老百姓的口碑作为谋划工作的出发点，坚持人民至上的工作理念，跳出个人利益考量。要坚持积极开展实地调研，搞清楚、弄明白群众的急难愁盼问题，讲人民听得懂的话、做人民认可的事，以“功成不必在我”的格局和“功成必定有我”的担当，以久久为功的历史责任感做出造福于民的实绩。17.转变重“领导要求”轻“群众需求”的思维方式，树立和践行以人民为中心的政绩观。在推动工作落实中，既缺乏对上级要求的深刻领悟，也没有统筹各种需求的本领，追求“不折不扣”的落实，就只能不顾老百姓的需求。结果就难免出现表面符合领导要求，实质违背群众需求的政绩。18.政绩观是领导干部从政、谋事、创业的“总开关”，有什么样的政绩观，就会有什么样的发展效果。19.树立和践行正确政绩观的过程，既是淬炼党性、锻造精神的过程，也是以党的自我革命引领社会革命的过程。20.新发展理念要落地生根、变成普遍实践，关键在于各级领导干部的认识和行动，关键在于领导干部是否有与高质量发展相匹配的政绩观。政绩观与发展观密切相联，发展观引导着政绩观。21.政绩观是一面镜子，映照出党员干部的党性修养、境界格局。22.政绩观错位、权力观扭曲、责任心缺失23.用贯彻新发展理念的成效来检验政绩、衡量政绩。24.要结合工作实际，组织开展“树立和践行正确政绩观”学习研讨，切实引导广大干部把心思和精力集中到打基础、利长远、出实效、创实绩上来。25必须从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。“坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财”26.要把推动树立和践行正确政绩观与完成主题教育各项任务统筹好、结合好，精心组织安排，有序有力推进。27.要把习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述纳入主题教育理论学习内容，注重了解掌握所指导单位领导班子、领导干部树立和践行正确政绩观的实际情况，对发现的政绩观错位、蛮干乱干以及重“痕”不重“绩”等问题，要及时指出、督促整改，防止出现偏差。28.开展主题教育，一个重要任务就是引导党员干部深刻理解把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。29.政绩是干部履行职责所取得的成绩和贡献，政绩观是世界观、人生观和价值观在领导干部身上的具体体现，是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。30.少数领导干部不能很好地树立和践行正确政绩观，有的只愿做显功，不愿做潜功，热衷于出“亮点”，急于出成绩，对基础性工作用力不够；有的只愿干易做的事，不愿啃“硬骨头”，只拣“松土”挖，对事关人民群众利益的矛盾问题、事关高质量发展的瓶颈问题解决不力；还有的只愿干给自己脸上贴金的事，不愿按照长期规划抓落实，喜欢政绩冲动、大干快上，甚至为了个人利益不惜“换赛道”。