1、怎样教育好自己的孩子方家庄镇北郝中心园孙乃玲现如今,随着国家政策的要求,一对夫妇只要一个孩子,我国进入了“少子”年代,怎样培育一个德、智、体、仪全面发展的孩子,对社会、对家庭都尤为重要。首先,培养她的自信心能力很重要。在一岁多刚刚学会走路,我们就带她到游乐场,接触到色彩鲜艳,形状各异的玩具,引起她的兴趣,增强她的自我能力。从易到难,如今游乐场内的上下高低各种玩具都喜欢玩,提高了自我保护的能力,非常喜欢去游乐场,这样既培养了胆量,也增强了自信心。表现在于和同龄儿童相比,各方面都有所提高,内心里感到别人能行,我也行,面对任何困难,都勇敢的面对它。其次,良好的生活习惯和日常的礼仪也是不可或缺的,同父
2、母的日常言传身教是不可分的。首先是礼仪方面,每次带她出门,见到满头白发的老人都称呼爷爷和奶奶,和我们同龄的称呼为叔叔、阿姨,和她同龄的称呼姐姐、哥哥和妹妹、弟弟,见到长辈应先称呼后说话,只有这样才能把我们中华美德传扬下一代。其次,在日常生活中我们会教会她饭前洗手,便后洗手的好习惯,讲究卫生少生病等日常中的行为,在家里和出外游玩做到做每一件事都要先长后幼的习惯,吃东西前应先让别人然后再自己的一些生活中的小细节,只有这样才能让她更好的发挥自己的长处,把自己的美充分体现出来。再一个就是脑力开发和教育。我们从小就让她听轻音乐,听儿歌,听故事等,让她开动自己的脑子,充分发挥自己的想象,并教她做一些简单的动作,保持协调性,到现在有时间感觉到故事、儿歌已成为她生活中不可缺少的一部分,每天都成为故事、儿歌的听众。我们还觉得她现在正处于模仿期和分辨期,就买一些玩具开动脑子,教她自己动手、动脑,放一些碟子,让她模仿动作,加深她自己的能力,拆散玩具重新组装,而她也做到不厌其重复。总之,父母是孩子的第一任老师,也是最早的启蒙老师,孩子今后的发展及好坏很大一部分是同父母的言传身教分不开的,只有孩子从全面都得到了发展,我们才能觉得她是一个全面发展的孩子。