六（下）日积月累运用.doc

一在下面横线上，填上恰当的古诗句。月光下，晶莹的露珠在说话：“我享受过飞流直下三千尺，_的赞叹；目睹过_的美景；感受过_的惬意你知道是为什么吗？因为我是水。”二回忆卖火柴的小女孩，读课文语句，回答下面问题。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的”（1）从“_、_”这两个词中可以看出小女孩很尊敬奶奶。（2）描写奶奶表情的词语有：_和_（3）“火炉”中“火”字后移可变成新词“炉火”请你从这段话里找出两个这样的词。_ _（4）从这几句话看，卖火柴的小女孩的愿望是：_（5）如果把句中的“叫起来”换成“说”可以吗？请简述理由。_ _三仿写句子。（2分）人的一生好比金一样，要刚正，人格须挺立。人的一生好比_一样，要_，_须_。四、请根据语境填空（4分）1我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处六年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_”？大家泪眼相视，情意无限！2小学六年的生活一晃而过，真是_，_。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”告诫自己（填上恰当的名言警句或谚语等）要勤奋学习，不辜负父母和老师的期望。4语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！（1）六年来，我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈，我读了几篇外国小说，如其中有的，我还读了三国曹植的一首诗，其中的表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了_，为科学作出巨大贡献；我还从文言文学弈中学到了一个成语_。（2）由于“伯牙绝弦”这个传说，人们便把真正了解自己的人叫做_，用“高山流水”比喻_。（3）小学六年的生活一晃而过，真是_（写两个表示时间易逝的成语）。我即将升入中学了，我想以“_”来告诫自己（填上恰当的名言警句或谚语），使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。5六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！（14分）（1）根据朗读语气填上相应的语气词及标点。（3分）_，今天是星期六（疑问）_，今天是星期六（肯定）_，今天是星期六（兴奋）（2）下面这副对联你一定读得很好，请用“/”“?”标注出停顿和重音。（2分）删繁就简三秋树，领异标新二月花。6我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：（2分）_这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道： _（1分）老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告标语。（1分）_来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。（2分）_五、下面一段话中，有2个错别字。两个病句，请仔细找找，在原句上把它们改正过来。（4分）爱思考的珍珍，经常一个人服在桌上写写画画。一天珍珍爸爸发现自己的一个笔记本上奇形怪状的图案画满了，窝了满肚子火的爸爸询问珍珍，经珍珍一解释，他才晃然大悟，原来孩子在构造小发明。六、根据内容填空。（3分）1“强调多实践，实践出真知”的名句是：_，_。2石灰吟这首诗中，表达诗人坚守高洁情操的决心的诗句是：_，_。3看到有的同学不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句“_，_”劝他；看到有些同学老是谎话连篇，做人不诚实，我会用“_”告诫他。七、根据课文内容填空（10分）1长歌行这首诗中“少壮 ， 。”是传诵千古的名句。告诫和激励年轻人 。（3分）2“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这个句子选自 写的卜算子咏梅，运用了 修辞手法。我们学过的词牌名还有 、 3中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人固有一死， ， 。（2分）4临近毕业，与老师、同学即将分别。我用古诗名句给同学留言： ；我还给老师留言，表达感谢之情： 八、选择正确答案，把序号填在括号内。（4分）同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，看看下面的题目会做吗？1李逵这一形象出自（ ）水浒传 封神演义 隋唐演义 西游记2“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（ ） 泰山的壮观景象 庐山的壮观景象 黄山的壮观景象 华山的壮观景象3下面哪个3。故事不是三国故事（ ）赤壁大战 草船借箭 三顾茅庐 负荆请罪4“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ）李白和杜牧 李商隐和杜牧 李白和杜甫 李商隐和杜甫九、补充词语并对以下的词语进行分类。填序号（6分）专心 问底 全神 淡抹 克已 壮阔 持之 而不舍反映优秀品质 形容坚持不懈 形容精神集中 描写湖光山色 十、朗读下面的句子应分别读出怎样的语气，选择答案填序号。（4分）体谅，安慰 思念，感激 担心，祈盼 诚恳，热情1“几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。”难忘的启蒙（ ）2“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”穷人 （ ）3“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”月光曲 （ ）4“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”月光曲 （ ）十一、写通知。为了商量庆祝“六一”活动的事情，学校大队部出了一个通知，要求全校各个中队的中队长和宣传委员在当天下午第二节课后到大队部队室开会，出通知的时间是五月十日。请你代大队部出好这个通知，写在下面。（6分） “鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。在字典中有几种解释：古代煮东西的器物锅正当；正在，在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。写出四个带“鼎”字的四个词语 十二、根据提示写出诗句或格言。 1曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：“ ”2描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，“ ”3“ ”是我国传统的“治家格言”，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。 4面对困难，你会想到 。小学六年级的生活一晃而过，真是_ ， _。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_！祝我的老师_！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。（7分）小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从此（ ）了。4、看到下面的词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的两句默写下来。（6分）思乡心切：_，_。劳动生活：_，_。夏日美景：_，_。5、回顾课文，请在横线上填上合适的四字词语。（4分）在本学期的语文之旅中，我们认识了_的居里夫人，走近了_的周总理，欣赏了_的民居，感动于中国千年飞天梦所展现出来的_的精神 6、点击名著，请将正确的答案填在括号里。（6分）西游记中孙悟空最具反叛精神的故事情节是（）。A三打白骨精 B大闹天宫 C大闹阎罗殿水浒传描写了（ ）位英雄好汉。A 108 B 180 C 80三国演义中（ ）在华容道放走曹操。A 张飞 B 关羽 C 赵云 成语“入木三分”与（ ）有关。A项羽 B王羲之 C祖逖汤姆索亚历险记小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）A顽童，调皮捣蛋B足智多谋的人C有理想有抱负的形象。鲁滨孙漂流记的作者是_国小说家_，是以第_人称写的长篇小说。（）A英；笛福；一 B 美；笛福；三 C法；笛福；一7、临近毕业之际，我们开展了“难忘小学生活”为主题的综合性学习。在这次综合性学习中，你印象最深刻的一次活动是_，你的收获是_。生活常给人以启示，生活是教科书，生活是万花筒，生活是_。十三、对号入座。（4分）A、请帮我们找找家！（把下列人物按名著归类，将序号填在横线上。）1红孩儿 2刘备3猪八戒4王熙凤5诸葛亮6林冲 7刘姥姥8曹操 9武松 10贾宝玉 11唐僧 12孙权 13林黛玉 14周瑜15鲁智深 16美猴王 （1）西游记（2）三国演义（3）水浒传（4）红楼梦B、下面是一组关于动物的妙喻，请你用直线将左边的动物与右边比喻的人连接起来。 （4分）替罪羊 比喻恩将仇报的人 寄生虫 比喻代人受过的人孺子牛 比喻兢兢业业的人千里马 比喻依附别人的人中山狼 比喻出类拔萃的人十四、百里挑一（2分）某羊毛衫厂请人制作一则广告，初拟了四条，请选出最恰当的一项（ ）A、款式讲究 花型特殊 用料考究 做工精致B、款式大方 花型别致 用料考究 做工精细C、款式华丽 花型不一 用料优良 做工用心D、款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密十五、成语擂台。（读下面的一段话，选择恰当的成语填空。）（2分）1谢天谢地 2惊天动地 3昏天黑地 4花天酒地有一贪心的县官离任了，下人在县官走的那天送他一牌匾，上写“四大天地”。县官很奇怪，旁人解释说：“老爷上任呀（ ），老爷生活呀（ ），老爷办事呀（ ），老爷离任呀（ ）。”十六、把你的精彩瞬间记录下来。暑假里，你跟妈妈来到杭州的西湖游玩，看到湖中的荷花，你情不自禁吟诵出著名诗句：“ ”（1分）在湖边休息时，旁边有个小弟弟抓耳挠腮，嘴里不停念叨着：“问渠哪得清如许”，你听了微微一笑，胸有成竹地接着说：“ ”（1分）草坪上摆着一座巨大的宝鼎，鼎上雕着许多条龙，你在旁边的留言本上写下了许多含有“鼎”“龙”的成语（最少各四个）： 离开西湖时，叔叔用汉乐府长歌行中的“ ”这句诗告诫你，要好好学习，不要等到老一事无成，只留下悲伤。你也用一句关于学习的名言回赠叔叔： 你坐在归家的火车上，发觉时间过得真快，不由得想起了朱自清先生的散文匆匆里的几句话： 4