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第五章人体内废物的排出(第二课时)导学案.doc

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人教版《生物》七年级下册第四单元第五章 人体内废物的排出(第二课时) 姓名: 班级: 一、 学习目标: 1、描述肾单位的结构。 2、概述尿液的形成和排出过程。 3、正确解读尿液化验单,锻炼运用所学解决生活问题的能力。 4、关注泌尿系统的卫生保健。 一、 学习过程: 1、肾单位的结构组成: 任务一:参看课本P73-74文字及图4-44,完成下图的填空: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 其中, 、 和 组成肾单位。(填序号) 2、尿的形成:(前后两桌四人为一组,合作学习完成学习任务二~四) 任务二:分析课本P74“资料分析”所提供资料,完成下列问题: ①比较尿液和血浆的成分变化,你认为排尿主要排出 、 、 。 ②比较血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明:肾小球和紧贴它的肾小囊内壁具有 的作用,能够通过肾小球和肾小囊内壁到肾小囊中的物质有: 。不能够通过肾小球和肾小囊内壁的物质有 。 ③在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管的作用是: 。 任务三:结合课本P75图4-45,试着归纳出尿液的形成过程: 第一步:血液流经肾小球时,血浆中的部分物质被 到肾小囊腔而形成 。 第二步:原尿流经肾小管时,经肾小管的 和集合管的分泌和排泄作用,最后形成尿液。 任务四:学以致用:尝试解读尿液化验单: 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题: (注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多) 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 尿酸 红细胞 白细胞 样本A 0 0 11 2.0 0.05 - - 样本B 0.1 0 7.5 0.3 0.04 - - 样本C 0 ++ 11 1.5 0.03 ++ ++ (1)原尿是样本 ,因为其中含有 。 (2)正常的尿液是样本 ,因为其中只含有 。 (3)可能不正常的尿液是样本 , 因为其中含有 。你推测是肾脏的 出了问题。 3、尿的排出及意义: 自学书P74图4-43及P75,归纳出尿液的排出线路及排尿的意义,在课本上划出来。 4、泌尿系统的卫生保健 :你认为要保证自己的泌尿系统的健康,要注意些什么? 三、课堂检测: 1.尿液和原尿相比较,尿液中不含( ) A、葡萄糖 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐 2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位是( ) A、肾小囊 B、集合管 C、肾小球 D、肾小管 3.血液流经肾脏后,发生的主要变化是( ) A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加 4.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间歇的,这是因为( ) A、肾小球的滤过作用 B、肾小管有重吸收作用 C、集合管有吸收尿液的作用 D、膀胱有贮存尿液的作用 5.某人的尿量比正常情况下增加数倍,推测其发生病变的部位是( ) A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小囊壁 6、下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答: 成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 甲 8 0.1 0.03 0.002 0.9 乙 0 0.1 0.03 0.002 0.9 丙 0 0 2 0.05 <0.9 甲是 ,乙是 ,丙是 。
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