永宁县蓝山学校阳光大课间师生活动改进方案.doc

永宁县蓝山学校阳光大课间活动改进行动研究方案一、指导思想贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知精神，坚持“健康第一”指导思想，以大课间活动为主要形式，结合课堂体育活动、课外体育活动，确保学生每天锻炼一小时，提高学生身体素质，增进学生身心健康发展。二目前学校大课间活动的现状（问题分析及发展目标）目前学校40分钟大课间活动的主要形式是集体活动。活动内容主要分为：活动的蓝山学校的大课间时间是40分钟，活动的主要内容是：学生的眼保健操、集体跑操、广播操、学校政教处琐事的处理和总结。简单而枯燥的大课间活动形式学生就是简单的应付。班主任埋怨学生也比较难管。即便是比较负责的班主任，以班为单位组织的个性化的活动也比较单一。有的班主任就是为了纯粹地过这40分钟。久而久之，学生在校园里乱跑，班主任很羡慕在办公室不出门的老师，同时学校的体育器材放坏了而不是让学生用坏了作为老师们对阳光体育工程的口号“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”是耳熟能详的。如何让师生走到阳光下，把学校40分钟大课间活动落到实处？对学校的管理者来说，这已经是不能不解决的问题。二、活动目标和原则： （一）目标 1、优化课间时间、形式、内容和结构，使学生乐于参加。 2、根据学生年龄特点和身心发展的需要，开展适合校情的运动项目， 力求以活动励德，以活动辅志，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面发展。 3、通过大课间活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生，学 生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识。4.实现全员活动，全员管理学生。（二）原则 1、 教育性原则： 充分发挥大课间活动， 对学生进行德智体美等教育， 把活动过程落到实处。 2、科学性原则：遵循学生身心发展规律，坚持以校情实际出发，合理安排场地、项目和训练内容。 3、全体性原则：师生全员参与，采取集中与分年级相结合，规定与自选相结合，大项目与小项目相结合，达到全体健身的目的。 4、创新型原则：根据我校场地小，学生多的特点，大课间活动适宜开展有利于安全的活动项目，将艺术、体育融为一体。三活动策略及实施办法（一）成立组织机构为保障我校“阳光大课间活动”有序、健康开展，成立活动小组和评价监督小组，策划活动开展的种类，领导活动开展，同时对活动的开展给予指导、监督、 评估。1.活动小组：组 长：季秀霞 薛明副组长：赵玉龙、刘殿国、唐玉萍、张奎、王丽萍组 员：校委会的其他成员、各年级的组长、音体美学科其他老师、班主任等职责：负责设置活动项目和类型、规划场地、提供师生所用活动器材、保证学生在安全、有序的环境中进行活动。（见附表）2.评价监督小组组长：张占武（校长）组员：刘和兵（副书记）王峰（副校长）、年级组长、音体美组长等职责：做好活动的配合协作工作，在活动中加强评估的导向作用，树立典型，发挥样板班级的示范作用，对先进班级和集体予以激励，对不认真执行 学校方案的班级和集体予以批评，以保证活动顺利开展。 3.具体措施1、明确责任，各司其责：（1）班主任老师：是本班“阳光大课间活动”的组织者、实施者、责任 人，对本班的活动安全、活动效果负责。 （2）体育、音乐老师：具体负责本人所带班级的“阳光大课间活动”，对 本人所带班级的活动质量负总责；活动指导组具体负责整个活动的实施，按学校方案进行活动的总调度、总协调，处理好活动内容技术方面的问题。（3）教务处、后勤处、办公室等：负责做好“阳光大课间活动”的后勤 保障及物质准备协作工作 （4）政教处：负责督查“阳光大课间活动”的开展。（5）评价小组组全面督促检查大课间活动的落实情况。对每天的活动情况进行巡视，并督办检查协调组每日进行评比量化，做到每周汇总公示一次四、效果评价为了保证活动持续、有效、并可持续开展，做到以下，并实施改正和推广：1制定“蓝山学校阳光大课间活动”评价办法和评价细则2.学校有计划地定期开展比赛活动：如周和月年级内部的活动：跳绳、篮球、足球等比赛活动；3.利用春秋两季的运动会、学期中间的师生趣味运动会等检查落实开展的效果。并做好推广工作。4.为学生搭建展示的平台：如开展校园文化艺术节等5.开展校际间的交流。 2015年11月3日