1、初二数学图形的平移与旋转四边形性质探索单元测试 班别_姓名_学号_成绩_一、选择题(每小题3分,共30分,请把答案填在表格中)题号12345678910答案1、将图形 按顺时针方向旋转900后的图形是( ) A B C D2、如图可以看作正OAB绕点O通过( )旋转所得到的A.3次B.4次C.5次D.6次3、将长度为3cm的线段向上平移20cm,所得线段的长度是( ) A3cm B23cm C20cm D17cm4、下列每组大写字母中,旋转180和原来形状一样的是( )A、H I O E B、H I O N C、H I O U D、H I O B5、下列说法中,错误的是( )A、平行四边形对边
2、相等B、平行四边形对角相等C、平行四边形的对角线相等D、平行四边形对角线互相平分6、ABCD中,如果B=100,那么A、D的值分别是( )AA=80,D=100 BA=100,D=80CB=80,D=80 DA=100,D=1007、下列说法中正确的是( )A对角线相等的四边形是矩形 B对角线互相垂直的四边形是菱形C对角线互相平分的四边形是菱形 D对角线相等的平行四边形是矩形8、一矩形两对角线之间的夹角有一个是600, 且这角所对的边长5cm,则对角线长为( ) A. 5 cm B. 10cm C. 5cm D. 无法确定9、一个矩形的对角线长为,宽与长之比为1:2,则长方形的面积是( )A、
3、8B、 C、 D、2010、下列图形中,是中心对称图形又是轴对称图形的有( ) 平行四边形;菱形;矩形;正方形;等腰梯形;线段;角;A2个; B3个; C4个; D5个二、填空题(每小题3分,共30分)1、 已知矩形ABCD的一条对角线AC=12,则另一条对角线BD=_。2、已知菱形的两条对角线长为6cm和8cm,则菱形的周长是_。3、如图1,若ABC是由ABC平移形成,若BCA=50,BAC=70, 则CBA= 度。 (图2) (图3) 4、如图2,ABC是等腰直角三角形, A B=A C,BA C90,D是BC上一点,ACD经过旋转到达ABE的位置,则其旋转角是 度。 5、如图3,在ABC
4、D中,对角线AC、BD相交于点O,图中全等三角形共有_ 对。6、钟表的分针匀速旋转一周需要60分,经过20分,分针旋转_度。 7、菱形ABCD中,BAD=120,AB=10cm,则AC=_ _ _ cm。8、在四边形ABCD中,若ABCD,AD=BC,则四边形ABCD是 。9、一等腰梯形的上底和下底分别是4cm和12cm, 腰与下底成45角,则等腰梯形的面积为 cm2。10、若正方形的一条对角线的长为m,则这个正方形的面积为 。三、解答题(共40分)1、如图,把绕B点逆时针方向旋转90,画出旋转后的三角形。(本小题4分) 2、如图,在ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AF=CE,则A
5、E与CF相等吗?说明理由。(本小题6分)3、已知一个多边形的内角和等于外角和的5倍,它是几边形?(本小题6分)4、经过平移,四边形ABCD的顶点A移到了点E。(本小题8分)B(1)作出平移后的四边形;CEDA(2)若小正方格的边长为1,请写出四边形ABCD各边的长度(不用写计算过程)。AB= BC= CD= AD= 5、(本小题8分)师傅做铝合金窗框,分下面三个步骤进行:(1)如图,先裁出两对符合规格的铝合金窗料(如图),使AB=CD,EF= GH;(2)摆放成如图的四边形,则这时窗框的形状是 ,根据的数学道理是_ _。(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图)调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边
6、与窗框无缝隙时(如图)说明窗框合格,这时窗框的形状是_,根据的数学道理是_ _。6、(本小题8分)已知四边形ABCD中,AC与BD交于点O,如果只给出条件“”,那么还不能判定ABCD为平行四边形给出下列四种说法:如果再加上条件“”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;如果再加上条件“”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;如果再加上条件“”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;如果再加上条件“”,那么四边形ABCD一定是平行四边形。(1)填空:正确的说法是_;(填序号)(2)请你选择其中一个正确的说法,并说明理由。四、附加题(共20分)1、(本小题10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,BDAD,OB=3,AD=4,求 AB、AC、BC的长。2、(本小题10分)在一次数学兴趣小组活动中,组长将两条等宽的长纸条倾斜地重叠着,并问同学,重叠部分是一个什么样的四边形?甲同学说:这是一个平行四边形乙同学说:这是一个菱形 请问:你同意谁的看法要解决此题,需建构数学模型,将实际问题转化成数学问题来解决,即已知:如图,四边形ABCD中,ABCD,ADBC,边CD与边BC上的高相等,试判断四边形 ABCD的形状