美丽的校园我的家主题队会.doc

《美丽的校园、我的家》主题班队会
————二年一班
活动目的：
1、教育学生爱护花草树木，培养学生初步的环保意识。
2．培养学生从小养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。
 3．培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
活动准备：校园照片若干张、幻灯片、录像短片、画校园一角的图画。
活动过程：
一、谈话导入：
师：还记得我们学过的课文《美丽的小路》《失物招领》吗？课文告诉我们什么呢？同学们，喜欢我们的学校美丽吗？哪个地方最美丽？
（参观校园）
二、卫生习惯教育：
（一）情景展示
1、师：我们的学校很漂亮，但却出现了一些不好的现象，现在让我们一起去看看吧。 
2、出示学校的照片，让学生找找不好之处在哪儿？
3、思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？
4、讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、干净。
（二）学生自我检查
 1、检查一下自己是否做到了以下几条：（幻灯片、老师读）
（1）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
（2）看见垃圾主动捡起。
（3）爱护学校的花草树木。
（4）不在墙上乱涂乱画。
（5）穿戴整洁，注意个人卫生。
2、学生之间相互指出，有哪几条做得好，哪几条做得还不好。
 （三）判断正误：（用幻灯片出示题目）
（1）小明经常捡起地上的垃圾。
（2）小华把垃圾丢在别班的卫生区域。
（3）小花经常帮别人打扫卫生。
（4）小雨在走廊上乱涂乱画。
    学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。
三、 留住美丽
（一）师：我们的学校很美丽，美在哪里？怎样让我们的校园更美丽呢？
（二）绿化校园
1．说说为校园绿化所做的好人好事
师：你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。
生：四人小组汇报交流，全班汇报。
2、说说破坏校园绿化的人和事
师：你还知道哪些破坏绿化的事呢？也请同学们把课前的小调查进行汇报。
生：学生四人小组交流，再全班汇报。
3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）
师：看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？
（生谈感受。）
（三）、 齐动手，为美化校园增添分力量
1、我们可以为校园做些什么？
师：美化校园，我们能做些什么呢？请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。
生：学生小组活动。
生：汇报。 
2、鼓励学生美化
学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。
四、课堂总结
1、学习《环保童谣》。
你拍一，我拍一，不要随手丢垃圾。
你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋。
你拍三，我拍三，不要到处乱写字。
你拍四，我拍四，花儿好看不乱揪。
你拍五，我拍五，环保行动要坚持。
小结：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
下周计划：
  1、增强孩子的自我保护意识。 
2、增强孩子的环境保护意识。
  3、继续抓好孩子的路队，两操。