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清平中学教职工奖励性绩效考核实施方案（讨论稿）
为适应教育综合改革与发展的需要，推进义务教育学校绩效工资制度改革，促进学校发展，更好地发挥绩效工资的激励作用，最大限度第调动教职工的工作积极性，真正体现多劳多得、优质优酬的分配原则，根据《安徽省义务教育阶段学校教职工实施绩效工作实施意见（实现）的通知》（教师〔2009〕10号）、肥西县教育局文件（肥教字〔2009〕268号）以及2012年136号文件精神，并结合我校实际情况，制定我校教职工绩效考核实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”和“社会主义核心价值观”为指导，深入贯彻落实科学发展观，稳步推进人事制度和绩效工资分配改革，妥善处理好改革、发展、稳定的关系，增强办学活动，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理制度改革，充分调动教师的工作积极性，以绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进我校教育工作持续健康快速发展。
二、考核原则
1、坚持实事求是，以人为本的原则。尊重教育规律和教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性和实践性；
2、坚持以德为先，激励先进、注重实绩的原则。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重履行岗位职责的实际表现和贡献；
3、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据；
4、坚持客观公正，简便易行的原则。绩效考核的全过程要公示，切实做到公平、公正，讲求实效、力戒繁琐；
5、坚持“科学合理”原则。绩效工资分配实施方案要力求科学合理，按月考核发放和学期考评发放。
三、考核范围
本单位正式在编在岗教职工。
四、绩效工资发放形式
学校教职工奖励性绩效工资实行每学期考核造册，由县教育局、人事局审核后报财政局，通过个人工资账户直接划拨到教师个人工资卡上。
五、奖励性绩效工资的分配
（一）教学人员及兼课的行管人员（以下简称教学人员）
奖励性绩效考核总分为100分：职业道德（8分）、考勤（20分）、工作量（40分）、专业发展(2分)和教育教学（30分）。
1、职业道德（8分）：履行岗位职责态度是否认真，执行工作纪律是否严肃，是否有无故旷课、旷岗或经常性迟到、早退现象，是否有私自停课、调课现象，是否有违《中小学教师职业道德规范》；
考核方法：由全体教职员工测评
（1）得分：将全体教职员工测评百分制分数乘以8%,折算成综合考评分；
（2）扣分：政治学习每缺1次扣0.5分；不服从领导安排，影响正常工作开展的 扣2分；强调个人原因，拒不履行职责或造成工作阻力的扣2分（此项由考核领导小组结合平时记录进行考核，扣完为止）；
2、考勤（20分）：每人得分=20分÷每学期应签总次数×个人实际签的次数；婚丧嫁娶病假按上级有关规定执行；值日领导实行坐班，随作息时间上下班；考核依据为学校考勤记载；按学期统计；
3、工作量（40分）：
教学人员周人均工作量=（课表课时总数+领导层工作量）÷教学人员总数；（说明：课表课时总数不包括早读课）
教学人员周实际工作量=教学岗位工作量+管理岗位工作量；
教学人员工作量得分=教学人员周实际工作量÷教学人员周人均工作量×40分。
工作量共分三部分：
（1）教学岗位工作量
教学工作量=每周任教课时数×课程难度系数（语文、数学、英语系数为1.2；物理、化学、政治、历史、地理、生物系数为1.1；其他科目系数为1）；
（2）管理岗位工作量（以下工作量课时系数均为1）；
管理岗位工作量指学校根据分工和职责不同确定的工作量，每个岗位有具体实施细则。
① 副校级:7节/每周；二级机构:5节/每周。
② 教研组长：20元/周；（按学期进行考核，依据职责及考核细则由组内成员和校领导组成员测评）。
③ 班主任：80元/周；（按学期进行考核，依据职责及考核细则要求由所任班级授课教师和校领导组成员测评，每少完成一项学校布置的工作扣30元）。
④ 跨学科或跨年级的每周加1课时计算，55周岁以上男教师和50周岁以上的女教师每周照顾2课时计算。满课时不再照顾。
⑤ 体育课教师每组织三次体育操，折合1体育课时（若因某种原因不能正常连续开展，按实际次数折合课时，按临时代课标准计算）；物理、化学和生物每每上一节实验课，按标准课时的1.5倍计算。
⑥ 确因学校工作需要临时安排其他工作任务的教职工按其工作性质经校领导组会议研究增加相应课时；
⑦ 由学校相关部门安排的辅导学生竞赛及各种活动。每中午或课外活动一次按临时代课一节计算。
4、教育教学（30分）
A、教学常规管理（23分）
(1) 计划(0.5分)。根据教导处检查记录，齐全的得0.5分，没有得0分，按教导处通知时间为算，过时算作没有；
(2) 总结(0.5分)。根据教导处检查记录，齐全的得0.5分，没有得0分，按教导处通知时间为算，过时算作没有；
(3) 备课（8分）。根据教导处检查记录，优秀的得9分，良好得8分，一般得6分，差得4分。每缺一个课时扣0.1分，整个优秀率控制在30%；
(4) 作业（8分）。根据教导处检查记录，优秀的得9分，良好得8分，一般得6分，差得4分。每缺一次扣0.1分，整个优秀率控制在30%。平时测验每次算两次作业；
(5) （2分）每学期内由教导处及其以上机构组织的公开课、示范课等较大型的教学活动，一次得1分，最高得2分；
(6) 学期内的听课记录卡（2分）每节赋0.1分,最高2分（教导处存档认可的）；
(7) 试卷分析(1分)。期中期末试卷分每份0.5；
(8) (1分)每学期交导处存档的教学设计、教学叙事或教学案例（两者只需一份），每份0.5分；
(9) 上课。旷课1节扣1分，上课迟到早退每次扣0.2分；私自调课的各扣双方每节0.5分。因病住院一个月内的扣除其常规工作量，一个月以上按上级文件精神执行。
B、学生评教（7分）：考评项目：教学态度、教学水平、备课、上课、作业批改与辅导、考试等工作质量（得分=满意率×7分）。
5、专业发展（2分）
（1）按时参加上级继续教育修满规定学时，考试考核合格，不断进取，积极参加教研活动，拓展专业知识，提高教育教学能力得1分；
（2）参加学校组织校本培训得1分。
（二）非教学人员：分考勤（20分）、工作量和履行职责情况（80分）
1、考勤（20分）：考核办法同教学人员；
2、工作量和履行职责情况（80分）：按时上下班并且完成既定工作任务的视为满工作量；由学校主管领导测评。
（三）女教职员工：女教职员工产假期间，未超过规定假期同时又符合人口与计划生育政策规定的，奖励性绩效工资按教职员工的平均值发放。
（四）设立专项费用：
1、临时代课费：教师因病、因事请假，教导处临时安排代课的，每节按15元计算（一周以上列入工作量计算），教师请假缺课每节按15元从奖励性绩效工资总量中扣除；
2、非毕业班教师教学成绩在片统测中班级人均分、及格率和优秀率获一、二名的分别奖150元、100元；
3、教学论文奖：（必须是上级主管部门通知指定的，含教学设计、教育叙事、教学案例、备课笔记等）
省级：一、二、三奖分别奖500元、400元、300元。
市级：一、二、三奖分别奖300元、200元、150元。
县级：一、二、三奖分别奖150元、100元、50元。
（就高不就低，不重复计奖）。
六、每学期末由学校奖励性绩效工资分配领导小组对全校教职工进行考核，考核结果公示5个工作日。绩效得分核实无误后，由学校会计核算教职工个人本学期奖励性绩效工资，并报上级主管部门审核后，绩效工资分配。
七、其他事项
有下列情形之一者，不参加绩效工资分配：
1、教职工不接受学校工作安排导致没事可做者、或年度考核不称职者；
2、被有关部门认定违法犯罪以及重大责任事故、有偿家教、违反计生者；
3、本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴（人事、教育局下文明确的退二线人员除外）；
4、脱产学习；
5、解除聘用合同的；
6、停发工资的；
7、借调的。
八、组织实施
成立考核领导小组
组长：朱康涛
副组长：赵群
成员：
制定方案、核定工作量、征求意见、汇总修订。
九、有关情况说明
1、未尽事宜遵照上级有关文件精神执行。
2、如有特殊情况再经考核领导组讨论酌情处理。
3、解释权在清平中学奖励性绩效工资考核领导组。

清平中学奖励性绩效工资考核领导组
二0一五年九月一日