不随地吐痰.doc

　　　　活动目标：
　　1．懂得随地吐痰是不卫生、不礼貌的表现。
　　2．结合图片和讨论，明白有些病菌会透过空气传播疾病，了解随地吐痰传播病菌的危害。
　　3．逐步养成不随地吐痰的习惯。
　　活动准备：
　　1．了解随地吐痰不仅仅会污染生活环境，而且还会危害身体健康。
　　图片（小朋友随地吐痰）
　　2．请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。
　　活动过程：
　　1．出示图片，引导幼儿观察：
　　图上的小朋友在干什么？这样做对吗？为什么？
　　使幼儿明白：我们不能随地吐痰，随地吐痰是不礼貌、不卫生的行为。
　　2．教师引导幼儿参与讨论：
　　在我们的痰里面，有什么？
　　你明白痰里面的病菌是怎样传播的？
　　鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。
　　3．教师小结：生病的病人身体内有很多的病菌，吐出的痰里也村有许多的病菌，这些闼如果被人踩了，就把细菌带到了各个地方；这些痰被太阳晒干了，痰里的病菌会跑道空气中，就会被吸入我们的身体内，传播各种病菌，危害人体的健康。
　　4．组织幼儿讨论：
　　自己在生病痰多的时候，如何保护他人的健康和环境的卫生？
　　使幼儿明确卫生要求：不能随地吐痰，咳嗽时不要正对他人，并且要用手帕或手捂住嘴巴。
　　如果你有痰，怎样办呢？
　　幼儿与教师共同讨论并得出以下的结论：
　　①吐在垃圾箱中。
　　②如果附近没有垃圾箱，能够把痰吐在纸头上，等有了垃圾箱再扔进去。
　　③能够把吐在厕所里，用水冲掉。
　　2．了解病菌传播的多种途径。
　　你明白哪些疾病是透过空气传播的呢？（感冒、肺结核等）
　　你还明白哪些疾病，它们是透过什么途径传播的？
　　（教师举例，如：红眼病——接触传染）