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谢弟子规.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5880903 上传时间:2024-11-22 格式:DOC 页数:1 大小:26KB 下载积分:10 金币
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拜读《弟子规》有感 镇江市贺家弄幼儿园 谢启兰 拜读《弟子规》首先认识了作者李毓秀是清朝康熙年间的。学习后感悟《弟子规》就像太阳一样。如果我们单纯的学习它背诵它,讲解他,都不管用,最管用的方法是自己能够在生活中落实它。做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。入则孝是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是父母有养育之恩,更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。但是我们也要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。我是幼教战线上的一个老兵,我个人认为现代的家庭教育缺少中华传统文化的教育,尤其是年青的父母,我们应该担负起这方面的教育任务,弥补上道德这一课。让孩子走上社会不会因为道德的欠缺而遭受挫折和失败。其次学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。圣人的教诲要落实到生活中、言行中。如果我们想做一个受人敬重的人就得有规有矩,这样就会提高个人的修养,思想也得到升华。并学会爱周围的人,爱这个世界,那样这个社会才会变得和谐。 再次拜读《弟子规》再次感受它是长幼必读之作,它对我们的一生都有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己,学会关心自己的兄弟姐妹,学会关心自己的长辈,学会做人处事的道理。《弟子规》再次让我懂得感恩。感恩给我生命的人、感恩给我知识的人、感恩给我衣食的人、感恩给我住所的人、感恩曾经批评过我的人。我要将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。 谢谢大家! 2011年4月
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