1、观察日记三则9月27日 星期二 晴今天早上,我按照老师的要求泡了十几粒黄豆。我找来了一个废旧瓶,装了一点水,扑通、扑通小豆子们都跳下了水,我把小豆子们的“游泳池”放好后,开始仔细地观察。刚开始,小豆子是沉底的,然后慢慢地浮起来。过了一会儿,小豆子的皱纹出现了,就像一个个小老头。然后我就去上学了。终于放学了,我回到家的第一件事就是“看豆子”。小豆子们还在睡大觉,没有什么太大的变化,只是变大了一些。我心想:没有发芽也没关系,有个“小胖豆”也不错嘛!看够了我的“小胖豆”后,我就去写作业了。真希望我的“小胖豆”能快点发芽!9月28日 星期三 雨今天放学回家,我充满期待地跑到“小胖豆”们那里,看看他们是
2、不是又有了新的变化。果然,它们比昨天又胖了好多,个个都水灵灵的,让人一看就高兴。滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底,像一个个贪睡的小娃娃,可爱极了。我感觉有点失望,因为“小胖豆”们没有发芽,我真想大声说:“豆子,你快发芽呀!”可我转念一想,说了也没用,就去做其他的事情了。9月29日 星期四 晴今天早上我一睁开眼,就在想我的那些“小胖豆”们。它们怎么样了?发芽了没呀?于是,我马上起床观察。哇!“小胖豆”们的身子中间裂开了一条缝,从缝里伸出了鹅黄色的芽儿,像初春的柳芽,柔柔的,嫩嫩的,可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈:“妈妈,快起床,豆子长芽了!”妈妈也赶紧起床看豆子,也为此感到高兴。豆子像一头小猪,“小芽尾巴”翘得可真可爱!看着这些我亲自培育出来的“小豆芽”,我心里高兴极了!名师评析:这三篇日记分别介绍了泡豆芽及豆芽的变化过程。文章抓住了豆芽不同时期的变化特点,采用了大量的比喻、拟人修辞手法,把豆芽描写得形象生动。全文语言流畅,语句清新活泼,读后给人留下深刻印象。