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《瑞恩的井》自学评价单
设计人: 冯敏
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【预读目标】
1、 自主学习新词,熟读课文,理解文章内容,理清文章思路。
2、 体会瑞恩真诚、无私、没有国界的爱,并向他学习。
3、 感悟课文内容和人物的思想品质,从反思中获得教益。
【我会读】
募( )捐 草棚( ) 羞怯( )
水泵( ) 登载( ) 擦( ) 罐( )
【我运用】
募捐 募集 捐助
1、学校正在为非洲儿童( )。
2、罗伯特拿出自己所有的钱用来( )丽莎治病。
3、从昨天到今天我们( )的捐款可以让10个贫困山区的孩子读上书。
我自己查工具书理解的词语:
【我知道】
瑞恩是一个( ),从老师口中他知道( ),还知道( ),于是他( )挣到了70美元,可是这些钱不足以打一口井。在( )的帮助下,瑞恩开始了,面向整个加拿大的( ),( )也加入了捐助的行列,他们还与非洲的孩子们( )。两年后的( ),8岁的瑞恩和妈妈来到了( )。这里有一口( ),当地的孩子们( )。现在瑞恩的募捐活动( ),那些钱将被用来( )。
【我会答】
1、 瑞恩为什么想要为非洲孩子打一口井?
2、 他是如何实现的?
3、 从文中可以看出瑞恩是一个怎样的孩子?
【我想说】
如果你是瑞恩的家人、同学、老师或者是一位社会爱心人士,或者是一位非洲人民,你想对瑞恩说什么?
自我评价: 小组评价: 老师评价:
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