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第三单元 质量和密度【学习目标】：1通过实验探究，知道质量是物体自身的一种物理属性。2会阅读天平使用说明，知道天平的构造和使用方法。3会用天平测量固体和液体的质量。4理解密度是物质的物理属性之一。5能用密度知识（包括密度公式）解释生活中一些与密度有关的物理现象，并能进行质量、体积、密度的简单计算。6、会测量一些固体和液体的密度。【学习重点、难点】：1. 理解密度的概念、公式，认识密度的单位。2.理解密度是物质的特性。3. 会测量一些固体和液体的密度。【学习过程】：一、 知识结构1、_叫物体的质量，是_本身的固有属性。2、质量的国际单位是_。1t=_kg 1kg=_g 1g=_mg。一只鸡蛋大约50 。3、测量工具：托盘天平。使用规则：（1）把天平放在_上，把游码放在标尺左端的_处（2）调节横梁右端的_，使指针在_处，这时横梁平衡（3）把被测物体放在_盘里，用_向_盘里加减_并调节_在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡，这时右盘砝码总质量加游码在标尺上所对刻度值就等于被测物体的质量.。4、物质的密度：同种物质的不同物体,质量与体积成_，质量与体积的比值相同;不同物质的物体,质量与体积的比值一般_。5、定义：_叫密度，是_的一种特性，它的大小由这种物质_决定，而与这种物质的形状、大小_。6、密度公式：_推导公式：_7、单位：千克/米3 (kg/m3)读作： 克/厘米3 (g/cm3) 1g/cm3 = kg/m38、纯水的密度为_，表示_。9、使用量筒和量杯时应注意：a、看清它的量程和分度值，量筒和量杯所标刻度的单位是_量筒的分度值_b、测量时应把量筒或量杯放在_ c、读数时应使观察视线水平对准_10、适量的含义是量筒内水不能太少,必须能使物体 ,水也不能太多,放入物体后 。11、在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作步骤中不必要且不合理的是（ ）A 用天平测出空烧杯的质量B 取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C 将烧杯中的油倒入量筒中一部分，测出倒入量筒中的油的体积D 用天平测出烧杯和剩余油的总质量二、课堂学习1、质量是物体自身的一种物理属性例1：判断下列情景中的变化情况，填写空白（1）“神舟六号”绕地球飞行时，费俊龙和聂海胜的质量与其在地面相比 ；（2）一瓶水结成冰后其质量 ，体积 ，密度 ；（3）乒乓球被踩瘪但没有破裂.球内气体的质量 ，体积 ，密度 ；（4）随着不断地使用，氧气瓶中氧气的质量 ，体积，密度 ；变式练习：关于物体的质量，下面哪种说法正确（ ）A同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小B一块铝熔化成液体后，质量变小了C一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大D一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变2、会用天平测量固体和液体的质量。例3：为了测一瓶油的质量,某同学采用了如下步骤:(1)移动平衡螺母使横梁平衡;(2)瓶内倒入油后,称得油和瓶的总质量;(3)瓶放左盘,称得瓶的质量;(4)将天平整理好;(5)将天平置于水平台上;(6)将游码置于左端零位置.下列说法正确的是( )A. 不缺步骤,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(4)B. 不缺步骤,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)C. 缺步骤(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4)D. 缺步骤(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7)变式练习1：某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧要使天平平衡应将横梁右端的平衡螺母向 （左右）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 （增加减少）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为 3、理解密度是物质的物理属性之一例4：王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，图四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是 。变式练习1：液态蜡凝固后，中间会凹陷下去。则蜡由液态变为固态时，它的体积将_ _，密度将_。（两空都选填“变大”、“变小”或“不变”）变式练习2：小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量并记录在表中。根据右表中的数据求得液体的密度是_kgm3，容器的质量是_g. 4、会测量一些固体和液体的密度例5：小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及顺序如图（甲）所示。（1）他第三次测得物体的质量如图（乙）中砝码和游码所示，其结果m3= g； （2）由三次测量结果可知，水的质量m水= g，酱油的体积V油= cm3；（3）根据小刚测量的数据,酱油的密度油= kg/m3。例6：小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A把天平放在水平桌面上B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡C将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2D将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E在量筒中倒入适量的水，此时液面的示数为V1（1）为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是。（只填字母序号）（2）用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则矿石的质量为g。（3）若所测得矿石的体积是20cm3。，矿石的密度为kgm3。变式练习: 小红在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度。（1）因花岗岩体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，则花岗岩的体积是 cm3；（2）用托盘天平已测得花岗岩的质量是195 g，则花岗岩的密度是 kgm3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；（3）在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量花岗岩的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该 （用序号表示）。 A向左调平衡螺母 B往右盘中加砝码 C从右盘中减砝码 例7、小明通过实验测量牛奶的密度： (1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向_移动平衡螺母，才能使天平平衡 (2)他按甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为_g，牛奶的密度为_g/cm3(3)为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为_变式练习：在测量盐水密度的实验中。（1）小花先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水是体积为_cm3；接着她用天平测出空烧杯的质量为30g，然后将量筒中的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水是总质量，天平平衡时的情景如图乙所示。则烧杯和盐水的总质量为_g。（2）根据以上实验数据计算出盐水的密度为_g/cm3，用该方法测得的密度比真实值偏_。例7. 一个体积是40cm3的铁球，质量是156g，这个铁球是空心的还是实心的？（铁=7.8103kg/m3）若是空心的，空心部分的体积多大？例8、把一块金属放入盛满酒精（酒精=0.8g/cm3）的杯中时，从杯中溢出8g酒精。若将该金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是多少？例9、一只空瓶质量是100g，装满水后，瓶水的总质量是600g；现改装某种液体，装满后，瓶和液体的总质量是500g。求：这种液体的密度。例10、将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示。则盐水的的密度为多少？小丽同学的解答是这样：解：=m/v=22g/103=2.2g/3=2.2103kg/m3。小丽同学的解答是否正确，请你做出评价。如果有错误，请写出正确的过程。三、课堂检测1烧杯中盛有500g冰，加热后全部熔解成水，体积明显减小这说明冰熔解成水后的质量（ ）A减小 B增大 C不变 D无法确定2. 四个一样大小等质量的空心小球，它们分别是铝、铜、铁和铅做成的，其空心部分的体积是（ ）A铝的最小 B铜的最小 C铁的最小 D铅的最小3. 某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是 （ ）A其质量减半，但密度未改变 B其密度减半，因为质量减半C质量和密度均减半了 D密度改变了，因为质量和体积都改变了4. 最多能装下1千克水的瓶子，也能装1千克的（ ） （汽油=酒精水硫酸）A酒精 B汽油 C硫酸 D都可以装进去5. 医院里有一个氧气瓶,它的容器是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶中剩余氧气的密度为( )A.1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m36一块金属的质量为8.1103kg，它的体积是3m3，则这金属的密度是_；若将它截去一半，则其质量为_，体积为_，密度为_。质量相等的酒精，硫酸和水，分别装在规格相同的三个试管中，如图所示，试管甲装的是_，试管乙装的是_。试管丙装的是_（ 酒精=0.8103kg/m3，硫酸=1.8103kg/m3）为了研究物质的特性.某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.(1)分析上表中实验次数1和2或3和4的体积及质量变化的倍数关系,则可归纳出的结论是:_.(2)分析上表实验次数_,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不同的.(3)分析上表甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是_.四、课后练习一、 填空题1. 一根大头针的质量是80毫克_千克;一个苹果的质量约是150克_千克;一条鲸的质量可达1.5102吨 _千克;2.能装5升水的水壶容积是_米3;酒精的密度是0.8103千克/米3,等于_克/厘米3,它表示的意思是_.3.将一块质量为m,密度为r的金属切去一半,剩余部分的质量为_,密度为_.4.二只相同的瓶子,分别装有质量相同的水和酒精,其中液面较低的一瓶里面装的是_.5.1吨水结成冰后, 质量是_千克,体积是_米3.6.某液体测得质量为355千克,体积为0.5米3,其密度为_克/厘米3,这种液体可能是_.7.一只茶壶装满水时,水的质量为2千克,若用它去装酒精,最多能装_千克.8.比较相同体积的水银和水,水银的质量是水的质量的_倍;比较相同质量的水银和水,水的体积是水银体积的_倍.9.制造风筝要尽可能选用密度_的材料,制造机器底座要尽可能选用密度_的材料.二、 选择题10.下列说法正确的是( )A.物质的密度与质量成正比 B.物质的密度与体积成反比C.质量相同的物体密度也相同 D.不同物质制成的等质量的实心物体,体积一般不相等11. 以下四组器材中,能测出一个形状不规则石块密度的是 ( )(1)刻度尺、天平和砝码(2)天平和砝码、量筒、水、细线(3)弹簧测力计、刻度尺、细线(4)弹簧测力计、水、细线、烧杯A.(2) (4)B.(2)(3)C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4)12.一实心木块的体积是实心砖块的体积的2倍,它的质量是砖块的一半,那么木块的密度与砖块的密度之比为( )A.1:2 B.1:4 C.2:1 D.4:113.质量和体积都相等的铜球、铁球和铝球,其中间空的部分最大的球是( )A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法确定1.铜球的密度是8.9103千克/米3,投入盛满水的量筒中,溢出的水的体积是10厘米3,则 ( )A.量筒中水的体积是89厘米3 B.铜球的质量是89克C.铜球的质量是10克 C.量筒中溢出的水的质量是89克三、 计算题、实验题. 用天平测得一铁球的质量是158克,把它浸没在盛满水的烧杯中时,从烧杯中溢出水的质量是40克,此球是实心的还是空心的?.下表是甲、乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案：采用方案A测出的盐水的值较准确。这是因为方案B中，物理量_的测量值误差较大,使得盐水的值偏_(选填大或小). 5 / 5