古筝兴趣小组活动计划.doc

古 筝 兴 趣 小 组 活 动 计 划20142015学年度第一学期虎林市第五小学校 梅芳古筝是中国传统民族乐器中最受欢迎的一种，它的音乐纯美音质古朴、典雅、音域宽广、和声丰富，具有浓厚的中国传统文化底蕴。古筝专业学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解力，优秀的记忆力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。一、活动目的：通过第二课堂的音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力。二、活动时间，方法：活动时间：每周五下午课外活动活动地点：音乐活动室三、活动目标1.让儿童通过乐器演奏接触与学习音乐。2.通过乐器演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。3.通过演奏一些耳熟能详的名曲来陶冶情操。4.让学生能有自己理解的东西，用他的情感来演奏乐曲。四、活动内容：第2、3周 认识古筝，掌握演奏姿势及手形要求。第4、5周 “勾”的基本弹奏；节奏训练。第6、7周 “托”的基本弹奏。第8、9、10周 “抹”的基本弹奏。第11、12、13周 “勾、托、抹”组合练习曲。第14、15周 总结、检验。古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文华底蕴作为积垫和润养的，如此学生才能更好的体会古筝的根性深入理解曲目的内涵。