女娲补天分层作业设计.doc

《女娲补天》分层作业设计

☆（人人必做）

一、多音字

处：chù（ ）　　露：lù （ ）　　喷：pēn（ ）
　　chǔ（ ）　　　　lòu（ ）　　　　pèn（ ）

二、改写句子

1、我们怎么能忘记女娲补天的功劳呢？（改成陈述句）

2、女娲是个心底善良的人。（改成感叹句）
☆☆（部分学生选做，优等生必做）

女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

1、从这段话中可以看出女娲做了（ ）件事，分别是（ ）和（ ）。

2、女娲难过的原因是( ).
☆☆☆

1、 回忆《女娲补天》中“五彩石找齐了……大窟窿立刻补好了”这一自然段，想象女娲石怎样补天的，画出工作流程图。

（跑）到山上----（找）石头——（ ）-----（ ）------（ ）-----（ ）------( )----( )