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2024年党工委班子专题个人“新六个方面”对照检查材料((践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实等)范文.docx

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1、1. 2024年党工委班子专题民主生活会个人“新六个方面”对照检查材料((践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实等)范文2. 街道党工委领导班子2024年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料2024 年党工委班子专题民主生活会个人“新六个方面”对照检查材料((践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任)第二批主题教育开展以来,本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕“学习贯彻习近平新时代中“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践国特色社会主义思想、维护党中央权

2、威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”履行全面从严治党政治责任”等 6 个方面进行认真对照检查。现对照检查如下:一、存在的突出问题 对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等 6 个方面,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的 12 条具体要求,同时与上一年度民主生活会和谈心谈话过程中提出的问题结合起来,深入对照检查,认真查摆不足。重点查

3、摆以下突出问题。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习,但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如,个人自学多、集中学习少,要求班子成员自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不系统、不深入。二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。如:*和班子在组织集中学习时,有形式走样的现象,有时把集中学习会变成了工作安排会。同时,在主题教育中,集中学习往往是原文宣读一遍,大家结合实际深入展开讨论少,学用结合不够。三是解决理论学习“懂”的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高,没有真正地坚

4、持紧扣原文,逐字逐句细品细思,逐篇逐章精读深读,充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述,准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,不断强化“四个意识”,增强“四个自信”。自己在学习上,总以工作忙为由,没有挤出更多时间进行系统学习,学习存在片面性。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作,惯用老办法,对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行,不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治

5、国理政新理念新思想新战略贯通起来,更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。三是存在结合实际思考研究站得不高、看得不远。工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上没有很好做到统筹兼顾,自己大部分时间重在上级安排落实的方面,对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话联系多,亲自督查少,自己没有尽到应有的责任。二是为民解难题的进取精气神

6、不足。工作中有时候会有畏难情绪,分管领域工作中涉及群众“舌尖上的安全”,历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂,对于工作中“涉深*区、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。三是调查研究的主动意识不强。习惯于在办公室听汇报、遥控指挥,把问题解决在“纸面上”的情况比较多,对于群众反映的“*”等问题解决不及时,没有深入下沉矛盾问题第一线查摆原因症结,造成部分不良的群众反映诉求网络舆情和信访等,给工作造成了一定的被动*面。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多,督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议,有时只是召集相关人员开会传达,按照上级要求安排部署工作,制定了方案,但在后期对工作的跟踪

7、督促检查力度不够,前紧后松,导致有时工作完成效果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去,但多是就事论事地整改,整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办法。主要是知识、阅历、视野等不足,有时靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足,特别是今年*重点改革课题“*试点改革”长期停滞,没有取得实际效果。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象,误以为宽松管理干部是关爱,在制度执行过程中时紧时松,导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如:个别

8、干部有迟到、早退的现象,知道了也不去查,事后也不找来谈话,致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。二是党员的先锋模范作用发挥不好。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在四川省代表团重要讲话精神流于形式,开展中心组理论学习不严谨,在党支部中开展主题教育中没有全覆盖参加集中学习研讨,“头雁”效应示范带动不好。三是不求有功但求无过。自己分管的*等工作,没有发扬钉钉子精神抓落实,开展工作只求不出事,不积极思考如何做得更好。比如:在开展*发展工作中,只是组织区*发展领导小组成员单位召开会议,将上级相关要求进行传达落实,没有到各部门进行督查。存在以

9、上问题,主要是源于自己存在只求过得去,不求过得硬的思想,工作中求稳心切,干事动力不足。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部,没有以身作则,严格执行双重组织生活制度,没有以普通党员身份到所联系的分*党支部参加和指导专题组织生活会,没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用,与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。*会议研究大额支出事项只有议10、定事项和结果,没有具体讨论记录。比如:*财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明,想到都是硬性支出,就没有一项一项地发表意见,实则没有掌握民主集中制的具体内容

10、和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足,只认领巡察本单位反馈的问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题,在举一反三,融合整改方面做得不够,总觉得不是自己单位存在的问题,只管扫好门前雪,莫管别人瓦上霜,有事不关己,高高挂起的思想。二、存在问题的原因分析(一)为民服务“宗旨意识”不强。自己有 10 多年的党龄,认为不缺少对群众的感情,虽然常说“别把自己当官”,但实际上没有从思想深处解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题,在多数情况下,为民服务还只是停留在纸面上、口头上,没有把基层群众置于至高无上的地位。由于这种心理和认知上的偏差,导致对基

11、层和群众的实际困难了解的还不及时、回应的不迅速、解决的不到位,为民服务意识淡化。(二)担当负责精神欠缺,攻坚克难劲头不足。自己多年在部队工作,2019 年到*局工作,自己也非常清楚工作中必须以实干为本,只有扑下身子埋头苦干,事业才能干得好,群众评价才能高。可有时工作中缺乏主动担当的精神,也缺乏持之以恒的韧劲,特别是在工作中遇到一些需要部门协同解决的重大问题时,处理的还不够圆满。(三)党性修养“精神之钙”补充不足。反思自身存有的问题,一个深层次的原因,就是缺乏一以贯之严格党性锻炼的诚心,缺乏一以贯之改造“三观”世界的恒心,缺乏一以贯之自我反思的耐心,没有以最大的决心和毅力发现问题、解决问题,用科

12、学态度指导实践,用兢兢业业良好作风克服自身不足的意识还不够强烈。三、今后的努力方向 随着解放思想大讨论活动的不断深入,本着边学边改、立查立纠的原则,在今后的工作中,我将认真把握好以下几个方面:1、加强理论学习,不断增强自身的党性修养。、加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强“解放思想”“奋勇争先”的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风。2、强化“创新”意识。、强化“创新”意识。今后将进一步开放思维,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注重与

13、实际结合起来,指导实际工作。3、强化“开拓”意识。、强化“开拓”意识。我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代步伐,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,提高金融服务成绩。总之,面对新的形势、新的任务、新的要求,自己要进一步解放思想,振奋精神,发扬成绩,克服不足,出色完成各项工作任务。街道党工委领导班子2024年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据省市区委的统一部署,街道领导班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,联系班子思想、工作和生活实

14、际,聚焦“”紧紧围绕“六个方面”,认真查找存在的突出问题,深入剖析产生问题的根源,提出了今后的努力方向和整改措施,现将有关情况对照检查如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。街道班子成员虽然能够按照规定的部署和要求,制定学习方案和计划表,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,标准和要求不高,学习按部就班、循规蹈矩,理解不深不透,学习往往为了完成任务而学习,缺乏一抓到底的韧劲和狠劲,缺乏水滴石穿的毅力,缺乏刻苦钻研的精神,致使学习的质量不高,效率低下,学习的成果不明显。班子成员带头学习、带头研讨、带头思考的劲头不足,在凝练总结、学用结合和实践应用方面功力下得不够,对照深学、细照、笃行,

15、还有更大提升的空间。比如:班子成员落实“三会一课”制度缺乏持续性和经常性,对学习的内容存在随意筛选、挑肥拣瘦、偷工减料的现象,对自己觉得有用的就认真学,对自己无用的轻描淡写,专题研究学、拓宽延伸学、交流研讨学不够突出,不够深入。个别班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想还掌握的不够,深入思考不全,规律把握不准,理解和感悟没有达到预期的效果,距离学懂、弄通、做实还有一定的差距。(二)政治素质方面。街道班子成员由于文化程度、阅历经验、思维禀赋的差异,对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,理解和感悟的层次、维度和境界不同,水平存在差异化。面对新常态新形势,如何践行习近平新时代中国特色社会

16、主义思想,思想觉悟不深,政治站外不高,精神境界不宽,感悟能量不强,没有上升到灵魂觉醒、凝心铸魂、提升境界的功效。比如:*班子在提高政治素质方面用功用力不够,存在管理松懈、参加组织生活不经常,“三会一课”不规范不严肃等问题,党员的先锋模范意识淡化,缺乏饱满的工作热情,一定程度上存在重经济轻党建、重眼前轻长远、重局部轻轻整体的问题。(三)能力本领方面。街道班子成员,虽然能够带头发扬斗争精神,承担自己分管的职责任务,履行工作职责,但精神的传承力量不足,渐渐出现了飘移。面对复杂多变的形势,思想变得保守,做事谨慎小心,工作的思路不活、办法不多,喜欢按部就班地抓好各项工作。风险意识和抗压意识减弱。面对一个

17、又一个困难和挑战,缺乏从容的态度、沉着的心态,斗争的意志,特别是在处理和对待急难险重问题时,喜欢走捷径,躲一躲、拖一拖,退一退,缺乏勇于挑战、勇于创新、勇于担当的精神。比如:面对情况复杂、难度较大的征地拆迁工作,班子成员的积极性和主动性减弱,主动攻克难关,乘势而上的斗志不强,相互之间的沟通和交流不经常,面对棘手问题,互相推脱,互相扯皮,喜欢当“太平官”、当“太极手”、当“甩锅侠”,致使工作存在潜在的风险和漏洞,急需要在统筹兼顾、攻坚克难、承压奋进中锻造斗争精神。(四)担当作为方面。以人民为中心的发展思想在心底没有扎牢,“一切依靠群众,一切为了群众”的观念没有真正贯彻到街道各项工作中。在疫情防控

18、、生态治理、民生保障、大气污染防治、基层社会治理工作中,班子成员想问题、办事情、做决策,习惯于呆在办公室闭门造车,遥控指挥。对上级的安排重视一些,忽视了对群众的关心,对新常态新形势下,如何及时掌握群众的所急所盼,努力破解群众关心的热点、难点和堵点问题,思考谋划少,与群众沟通交流少,有时还存在对待群众态度冷漠、喜欢打官腔,有种沾沾自喜的自豪感和荣耀感。不能真正沉下身子,察民情、解民意、纾民怨,街道党员干部与群众的雨水关系没有真正建立起来。个别班子成员公仆意识逐渐淡化,服务群众的意识逐渐褪色,在健全为民服务机制、强化为民服务功能、夯实服务基础方面,缺乏行之有效的措施,办法不多,思路不活,措施不力,

19、服务群众工作在一定程度上打了折扣缩了水。(五)工作作风方面。街道班子成员自我约束逐渐淡化,自警、自省和自律意识减弱,工作缺乏雷厉风行、求真务实的精神。对自己分管的工作任务,往往想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候这样的想法就尤为突出,没有按照高标准严格要求自己,一定程度上影响了工作的效果。比如:对街道防汛减灾、林草防火、消防安全、生态治理、民生保障等工作重视不够,工作作风拖拖拉拉,互相推脱,对群众反应的意见不能及时处理,工作方法按部就班,工作责任心不强,工作效率低。(六)廉洁自律方面。街道班子成员能够明朗地了解廉洁从政准则,常态化地守好底线,做到自重、自省、自警

20、、自励,但用制度管人,用制度办事的自觉性不强。对自己分管的科室人员和党员干部,疏于管理,批评教育少,抓作风整顿的力度不大,形成“干与不干一个样,干好干坏一个样,干多干少一个样”的思想定位,督促提醒和鞭策鼓励的长效机制,弹性约束的作用发挥不好,跟踪问效和督促提醒的多,关心干部和嘘寒问暖的少,一定程度上存在失之于软、失之于宽的现象。比如:班子成员对科室部门人员的关心不够,对工作中出现瑕疵和纰漏时,工作的情绪和心态不稳定,动不动发脾气,横眉冷对进行训斥,甚至出现辱骂、挖苦、拆台等行为,给干部心里造成一定的心里阴影面积,不可逆转,一定程度上影响了街道党员干部的激情和斗志,奋发有为,干事创业的动力衰减。

21、二、产生问题的原因分析(一)党性修养有所减弱。班子成员虽然能够管好自己的科室和干部,坚决服从党工委的部署和要求,认真履行各项工作职责,积极参加民主生活会、组织生活会及主题党日活动,但执行标准定得不高,工作要求抓的不严、党性锤炼用的不活,致使理想信念走形,奋斗精神弱化,党性锤炼褪色,自我净化、自我完善、自我革新的能力有待于进一步加强。主要原因是党性原则执行的不够强硬,党性锤炼锻造的不够精细,为民服务的劲头出现了松懈。(二)宗旨意识有所减弱。人民至上的理念扎得不牢。服务居民工作注重做表面文章,习惯坐在办公室闭门造成,坐而论道,真正沉下身子,努力解决群众关心的热点、难点和焦点问题,意识淡薄,思想麻痹

22、、精神弱化。对街道遇到的瓶颈难题缺乏前瞻性的思考和谋划,在城市管理、社会治安、大病救助、民生保障、民生服务等方面,对遇到的新情况、新问题,分析研判和措施执行不够。主要原因是人民至上的理念筑得不牢,为民服务的理念扎得不深,站在居民群众立场,看问题、做决策、办实事上存在短板和弱项,需要在完善群众服务机制、创新基层管理模式、提高服务水平上下功夫。(三)纪律约束有所减弱。街道班子成员在严格履行全面从严治党,加强党风廉政建设和反腐败斗争中,纪律意识和规矩意识不强,作风整顿力度不够,整风肃纪的务实不强。但离高标准、严要求、重落实方面还有一定的差距。在纪律执行过程中,知敬畏、存戒惧、守底线的标准要求不高,作

23、用发挥不好,纪律约束不强,自我约束、自我提醒、自我净化、自我改革的勇气和魄力不足,防微杜渐和抓早抓细抓强的意识和能力有待于进一步提高。三、今后的整改措施(一)抓好理论学习,提高政治修养。要充分利用媒体技术,坚持从实际出发,不断创新学习方法,拓宽学习渠道,全面、系统地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神及等,进一步强化“三会一课”制度的落实,班子成员要率先带头将党课,因势利导,提高班子成员的融通力和凝聚力。积极抓好党员干部的培训管理,通过自学、集中学、互相学、实践学、培训学等多种形式,在实践学中磨砺意志,在培训学中增长见识,在互相学中提高觉悟,切实将学习成果转化

24、为稳步推进街道各项工作动力源,不断提高班子成员的整体素质。(二)强化宗旨意识,提升服务水平。要立足街道发展的瓶颈和优势,瞅准主题,强化分析,提升服务,进一步健全完善为民服务体系。学习先进典型、先进榜样热爱生活,乐于奉献、攻坚克难、力上游的精神,从而进一步坚定理想信念,增强党性观念。要结合”我为群众办实事“实践活动,为老年人、儿童、残人、贫困户、低收入者撑起“保护伞”,提供高效、便民、优质的社会救助、社会福利和优抚服务,真正把各项惠民政策落到实处。(三)改进工作作风,提高工作效率。街道班子成员要始终绷紧廉洁自律的责任之弦,严格遵守中央八项规定精神和廉洁自律的各项规定,切实履行“一岗双责”责任,做到谨言慎行、严以律己、守牢底线。要通过廉政培训、案例讲解、观看视频、座谈讨论等形式,加强干部的思想作风,积极整顿党员干部中存在的工作不上心、工作激情不高,纪律松散等问题,进一步转变改进作风,不断激发街道党员干部的争先进位、团结干事的激情和动力。

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