第三节会飞的牛（C部分）.doc

第三节 会飞的牛
C3：角色定位与平滑移动

一、回顾B部分序页中的相关内容，根据下面的故事素材，用Scratch语言描述四格漫画故事。
需要出版社美工帮忙修饰
故事素材：据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说："先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？"原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿，雄麻鸭羽毛鲜艳，有的尾巴卷曲；雌麻鸭毛为麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评，并向老农表示深深的谢意。
1．用四格漫画的形式表达自己的故事（要求是学生自己原创的内容）

需要出版社美工帮忙修饰

2．分享本故事的创意
创意分享：

3．分析故事（问题）
（1）分析角色
角色名称
在故事中担当的作用

（2）展示编程结果

【说一说】上段程序中最值关键的语句是什么？
二、分享与评价
[说一说]请参考“表3C-1 有效沟通技巧”收集同伴的意见，并把收集的建议整理后填入下图。

项目
收集意见时
提出意见时
动
作
微笑看着对方；
点头；
做记录；
注视对方；
手指指出具体位置；
说
话
表示同意或赞赏；
原来是这样的！
太好了！
为什么？
请你解释一下……
我认为这里可以……
这个地方太有创意！
这里可以和我解释一下吗？
你的想法启发了我！
表3C-1 有效沟通技巧
[想一想] 通过意见的收集，结合自己的设计思路，得到了什么收获？
作品的优点：

作品的问题：

打算如何修改：

三、EQ乐园
[情商故事]
战争中，两队士兵在一块稻田中激战，突然出现了六个和尚，他们排成一列安然走过田埂，根本没有理睬猛烈的炮火。事后一名士兵回忆道:“这群和尚镇定地走过去，我们任何一方都没有人向他们射击。他们走过去以后，我突然觉得毫无再战情绪，至少那一天如此，其他人估计也是这样的，因为大家不约而同停了下来，休战一天。”

[情商小Tips]
这些和尚的泰然自若浇熄了战火。这种神奇的力量就是情绪感染。在人际交往中，人与人之间察言观色、心照不宣，不知不觉影响了别人也被别人影响着。
在刚刚进行的意见收集环节里，有没有得到与人沟通上的小心得，尝试把它写下来吧!