收藏 分销(赏)

作文难点突破议论文论证段落写作(课堂PPT).ppt

上传人:人****来 文档编号:5865746 上传时间:2024-11-22 格式:PPT 页数:21 大小:491KB
下载 相关 举报
作文难点突破议论文论证段落写作(课堂PPT).ppt_第1页
第1页 / 共21页
作文难点突破议论文论证段落写作(课堂PPT).ppt_第2页
第2页 / 共21页
作文难点突破议论文论证段落写作(课堂PPT).ppt_第3页
第3页 / 共21页
作文难点突破议论文论证段落写作(课堂PPT).ppt_第4页
第4页 / 共21页
作文难点突破议论文论证段落写作(课堂PPT).ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二

3、级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母

4、版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文难点突破,议论文叙议结合段写作训练,1,比较下面两段话,,请大家判断:两个片段哪个,论证,更,有说服力,?为什么?,2,【,实例诊断,】,中心:“健全人格、社会责任、家教”。两段都运用了“熊孩子

5、”的事例。,A,:,2017,年,7,月,3,日那天,一个,2,岁小女孩的生命在长沙瑞都华庭小区,戛然而止,多数人认为这是“熊孩子”的恶作剧。两岁的莉莉与其他两个小孩子一起玩耍,进入了电梯,电梯的按钮原本是在,9,楼,其中,5,岁的小男孩却蹦跳着,摁,亮了,18,层的按钮。电梯到达,9,楼的时候,三个孩子一起走出去,其后小男孩却将两岁的小姑娘重新抱回了电梯,并将她一个人重新关进电梯,带到了,18,楼。电梯到达顶层开门的一瞬间,,2,岁的小姑娘本能地朝着外面的阳光走去,谁想到顶楼的护栏失修,莉莉一脚踩空,从,18,楼坠楼身亡。再回看电梯里的监控录像,,2,岁的莉莉惊慌地拍打电梯门的画面,一阵心痛

6、,.,有网友回忆起相似的经历,在电梯里碰到一个妈妈带着三四岁大的孩子,她们出电梯之前,小男孩突然啪啪啪连按了几个其他,3,B,:,“熊孩子”和“杀人犯”之间,仅一步之遥。,2017,年,7,月,3,日长沙出现的电梯坠楼事件,现在想想,真是毛骨悚然,乱按电梯的小男孩致使,2,岁莉莉坠楼。也许这些“熊孩子”就会是下一个“杀人犯”,父母一句及时的呵斥就能让孩子学会的道理,凭什么要让无辜的家庭以丧子之痛来给“熊孩子”敲响警钟?在阻止孩子跨出这一步或危急关头大声喝止的人,最应当,也最有能力的是“熊孩子”的家长。家长的教育,缺失,导致孩子行为准则和责任意识,的缺失,,长此以往,这批“熊孩子”长大之后,必将

7、对自己、对他人造成不可估量的伤害。“熊孩子”,可以说,就是熊家长的杰作。,4,议论文论证段落要求:,1,、观点明晰;,2,、叙例详略得当;,3,、例子能够有力地论证观点。,5,叙议结合的,三种方法,6,明月,式,-,去粗存精,以一当十,一、,有位作家说,人要读三本大书。你的气质里,藏着你读过的书,走过的路。获赞无数的文化类节目中国诗词大会主持人董卿印证了这一点。中国诗词大会第六期,一位孩童清脆地唱着春夜喜雨,父亲轻轻地和着,董卿被这一幕感动,眼里闪着泪花,随口念出了叶赛宁的我记得。“当时的我是何等温柔,我把花瓣撒在你的发间,当你离开,我的心不会变凉,想起你,就如同读到最心爱的文字,那般欢畅。”

8、,做为主持人的董卿,在节目中,由内而外优雅知性,散发着独有的魅力,真的像选手赞叹的“以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,更重的是以诗词为心”。,从有到无,是一种心智的升华。唯有“有字之书”的累积、铺垫,人才能读懂“无字之书”的深义。诗词歌赋,浸润她的精神世界,从小培养的良好品格铸就她的德性骨骼,“有字之书”使董卿气质美如兰。,2017,年浙江高考卷“人生三本书”,引,叙,析,点,明月式四字法:引、叙、析、点。,7,课堂小练:,将以下段落进行改写,分别以“工匠精神”“坚守文化”为中心论点,使之符合议论文叙议结合段要求。,8,我在故宫修文物,在国家、社会的努力下,当代年轻人开始重拾历史,在前行中

9、回看,于新潮中忆旧。,我在故宫修文物,给我们展现最多的就是安静:采访钟表室的修复师王津时,除了说话声,就只有自鸣钟整点报时的钟鸣,其他的一切似乎安静得不存在;在采访裱画室的修复师徐建华时,工作室的另一角是一个年轻的男孩,一直在搓一张唐卡的褙纸,采访了两个半小时,他搓了两个半小时,身形不变,不疾不徐,旁若无人,仿佛消融在这平静的无限重复之中,时间已经不存在了,或者换了更加辽阔的坐标,以千年计算。所以,对历史的崇敬与向往至关重要,我们对传统文化的重视力度越来越大,中华文化便会在世界文化大观园中大放异彩。在一个个对于文物修复师而言的稀松日常里,我们能够看到比修复钟表、青铜器、木器、古琴更多的东西。,

10、这是一部讲述“匠人精神”的纪录片,那些带着历史痕迹的文物,每一件都有着生命和故事,而人们之所以能重新见到这些精美的物件,都是因为有这样一群人在故宫的角落中为我们修修补补。它用年轻的视角走进古老的故宫,揭秘世界顶级文物的“复活”技术。,9,以,“工匠精神”,为中心论点,木心在,从前慢,里写道:“从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢。一生只够爱一个人。”而故宫里的人则告诉我们:如今的日色也能变得慢,一生只专注于做一件事。这个喧嚣的当下,“坐得住”可能会错过新风口,人们慌张焦虑,生怕一不小心就落后。可在这群修复师身上,却藏着一种对时间的超然。我们看到,,在钟表室,除了说话声,就只有自鸣钟整点报时的钟鸣

11、,其他的一切似乎安静得不存在;在裱画室,一个年轻的男孩,一直在搓一张唐卡的褙纸,他搓了两个半小时,身形不变,不疾不徐,旁若无人,时间仿佛消融在这平静的无限重复之中。,他们在故宫修文物,修了浮躁的人心,也修了人们的欲望。这种“工匠精神”是故宫精神的一部分,静心不妄动,专注身心合一,这既是一种手工艺,也是一种修行。,10,以,“坚守文化”,为中心论点,宫墙外的世界斗转星移,宫墙内的他们却要用几年的时间摩挲同一件文物。一座宫廷钟表上千个零件要严丝合缝,一件碎成,100,多片的青铜器要拼接完整,一幅古画要揭一两个月,一幅画临摹耗时几年到几十年。老修复师在意每一件物品的手感,,对文物的,敬畏与谦恭渗透,

12、在,他们,每一个细节中,,,最终,变成生命底色的一部分。,他们深信:对传统文化的重视会让中华文化在世界文化大观园中大放异彩。,他们用一辈子来,捍卫,信仰,他们用手中的文化精粹向全世界证实中国古代文化曾达到的高度,这是对技艺传承的坚守,对祖国文化的坚守。,11,二、星斗式,-,排比聚焦,点材成金,例:,分享能够增添人生情趣,提升人生境界。,竹林七贤,徜徉在山水之间,在分享各自的志趣之时升华了彼此的情谊;,苏轼与王安石,虽然政见不同,却互相探讨诗词、分享文学见解,传为文坛佳话;,居里夫妇,毫不吝啬,捐献出艰辛提炼贵比金钻的镭,与世人同享,成为世界科学史上不朽的丰碑,2016,全国卷把自己的光分给全

13、世界,12,课堂小练,13,(2017,全国新课标卷,),阅读下面的材料,根据要求写作。,1.,天行健,君子以自强不息。,(,周易,),2.,露从今夜白,月是故乡明。,(,杜甫,),3.,何须浅碧深红色,自是花中第一流。,(,李清照,),4.,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。,(,魏源,),5.,必须敢于正视,这才,可望,敢想,敢说,敢作,敢当。,(,鲁迅,),6.,数风流人物,还看今朝。,(,毛泽东,),中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考,?,请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题,;,不要套作,不得抄袭

14、,;,不少于,800,字。,14,请用“星斗式”完成以下论证段落,既见君子光明磊落于一堂,春风化雨于四方,,达则兼济天下,实是富有人文气息之生命智慧的,考量!古有,,,还看今,朝,,。他们对整,个社会流弊的破除功用亦是不容轻视!,15,请用“星斗式”完成以下论证段落,既见君子光明磊落于一堂,春风化雨于四方,,达则兼济天下,实是富有人文气息之生命智慧的,考量!,古有,“,李冰父子,”,修都江堰,为百姓谋福利;,魏源撰写海国图志提出“师夷长技以制夷”,惊醒国人。,还看今朝,,,张纯如用南京暴行点,亮历史,捍卫真实;黄旭华隐姓埋名,30,年,用核,潜艇使国人挺起胸膛。,他们对整个社会流弊的,破除功用

15、亦是不容轻视!,16,三、,明暗,式,-,双管齐下,正反论证,例:,(,2017,年,11,月邹城期中考试卷),位尊岂可忘,“科学家精神”给杨振宁先生的一封信中的正反论证,杨振宁先生:,您好!,有机会向您这位国际物理学界的巨擘写信,我感到万分荣幸。但遗憾的是,这封信的起因竟是您的一句话“我不知道是该觉得好笑还是被冒犯”深深刺痛了我的心。闻此,我不忍诘问:难度被退稿就是被冒犯吗?难道取得辉煌成就后就能终身沉溺在过往的溢美中吗?难道获得科学成就后就能抛弃奋进、谦卑、平等的科学家精神吗?,17,故作此信,与您探讨我心中真正的“科学家精神”。“永远在进取”,美国物理学家,费曼,年逾古稀仍坚持为本科生上

16、课,进行研究项目,还出版了别闹了,费曼一书,将物理学的乐趣传达给更多青年学子。,屠呦呦,年事已高,但在获诺贝尔奖后仍坚持将资金投入到青蒿素的深入研究中,推动研究成果的广泛应用。何止科学界,曾荣获世界和平奖的著名画家,齐白石,面对已经取得的成功,他并不满足,不断汲取历代画家的长处,仍然马不停蹄地改变、创新,曾五易画风,,,形成了自己独特的流派与风格。,村上春树,,多年诺奖陪跑仍不气馁,坚持“一年一本书”,永远有新作回馈读者真正的廉颇永远不会老去,真正的千里马永远不会嚼着隔夜的干草骈死于槽枥!,18,【课堂小练】,给学深夜书店,给他人精神以慰藉补一段反面例证。,深夜书店不驱赶任何一位读者,它在华灯

17、初上或者晨曦初露之时,都为爱书人提供一隅心灵的栖息地,哪怕来者只是在书籍的海洋中小憩,工作人员也以此为责。深夜书店所提供的不仅是书籍中的精神食粮,更是对奔波劳碌之人心灵上的慰藉文字的和身体的安慰。让人在书香中感受慰藉的温暖,在温暖中释然,在释然里重新憧憬起明天。,然而反观当今社会,,19,【课堂小练】,(,2017,山东高考),给学深夜书店,给他人精神以慰藉补一段反面例证。,深夜书店不驱赶任何一位读者,它在华灯初上或者晨曦初露之时,都为爱书人提供一隅心灵的栖息地,哪怕来者只是在书籍的海洋中小憩,工作人员也以此为责。深夜书店所提供的不仅是书籍中的精神食粮,更是对奔波劳碌之人心灵上的慰藉文字的和身体的安慰。让人在书香中感受慰藉的温暖,在温暖中释然,在释然里重新憧憬起明天。,然而反观当今社会,我们却屡屡见到心灵受伤不曾被抚慰的人。个别书店驱赶小学生阅读的店员如是,对,清扫,工人进行人身攻击的司机如是,,对被两车碾压的小悦悦视而不见的,18,名漠然路人,亦如是。他们的心灵不被慰藉过,亦不曾慰藉他人,如此,,,实在悲哉,!,20,漫天云锦谁织就,高人巧手精剪裁,明月式,-,去粗存精,以一当十,星斗式,-,排比聚焦,点材成金,明暗式,-,双管齐下,正反论证,21,

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服