六上第二单元习作(演讲稿)(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱国名人知多少抢答：,1.,为中华之崛起而读书。,2.,为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。,3.,禁烟运动,壮我中华,.,4.,精忠报国，抵抗金兵。,5.,生的伟大，死的光荣。,6.,为人民服务，公而忘私，助人为乐。,7.,和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，,13,岁牺牲。,8.,第一个登上太空的航天英雄。,9.,神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。,1,口语交际 习作二,六年级语文上册,祖国在我心中,2,演 讲,什么是演讲？,演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。,3,演讲稿,演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准备的 演讲一般需要预先写演讲稿。,演讲稿,就是演讲所用的文章，它是演讲的依据，是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。,4,祖国在我心中,敬爱的老师,亲爱的同学,:,大家好,!,我是六年级（,4,）班的李航宇。今天我演讲的题目是,祖国在我心中,。,站在这演讲台上，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字,祖国。,我们的祖国是一个文明古国，她有着五千年的历史，有独具魅力的汉字，有优美动人的诗词，还有五彩缤纷的陶瓷古玩。,水浒,，,三国,壮烈豪迈；,唐诗,宋词,如歌如画；女娲大禹的故事萦绕耳畔,举世闻名的万里长城，气势磅礴的长江黄河，尽显我中华的壮丽本色。历史上有多少爱国志士，他们抛头颅、洒热血，为祖国的崛起而不屈不挠。抗日民族英雄王朴，面对日本鬼子的刺刀，宁死不屈，最后壮烈牺牲，他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气，永远值得我们敬仰和学习；党的好女儿刘胡兰，面对凶恶的敌人，坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下，英雄就义，她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗,还有无数个英雄少年的事迹，永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。,5,祖国,是,东方的明珠，,是,亚洲腾飞的巨龙，,是,远方地平线上初升的太阳。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，在河西走廊，华北平原，,我们可看到,祖国的辽阔与富饶，看到祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，,我们又可看到,祖国崇高与巍峨，看到祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿烂银河,改革开放三十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。,“祖国 在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。,身为炎黄子孙，我为身上的血脉而骄傲；身为龙的传人，我为人民的勤劳勇敢、善良淳朴而自豪。,我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们不能像勇士那样血洒战场，也不能像伟人那样指点江山,那我们现在能做什么呢？,对！努力学习,!,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！我的演讲结束了，谢谢大家！,6,演讲稿和其他文章的异同点,1,、不同之处：,没有确定的人物，没有故事情节、不写景色、以表达感情为主、就像在和我们谈话、格式不同（有称呼）,2,、相同之处：,有题目、分段写、有重点、表达作者的感情,7,演讲稿的特点和结构,演讲稿一般分为三部分：,开头,：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离。,中间,：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体。,结尾,：用简洁有力的话点明主题，发出号召。,特点：针对性、可讲性、鼓动性。,8,演讲稿也要写,称呼,，就像书信一样，第二行顶格写然后加冒号。常用,“,同学们,”,或,“,朋友们,”,等，也可以加定语渲染气氛，如,“,亲爱的朋友们：,”,等。,开 头,9,确定观点：,祖国风光秀丽,祖国文化灿烂,祖国历史悠久,祖国人才辈出,祖国发展日新月异,祖国人民勤劳智慧,祖国饱经磨难,祖国建设需要很多人才,祖国一定会腾飞,围绕“,祖国,”说一句话,10,演讲稿格式,一、称呼,+,抒情的话（煽情）,二、观点材料,祖国风光秀丽,祖国文化灿烂,祖国历史悠久,祖国人才辈出,祖国发展日新月异,祖国人民勤劳智慧,祖国饱经磨难,祖国建设需要很多人才,祖国一定会腾飞,三、再次抒情。,11,12,用材料说明观点,比如说,“,祖国科技发达,”,，我们可以从古代的四大发明，到现代的火箭技术，说到神州五号、神州六号，还可以举一些名人的话来增强表现力。,范文,1,我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的,“,致远舰,”,上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！,讨论：这段话主要表达了什么观点？（,祖国饱经磨难却依然坚强,）,用了那些具体材料？（,磨难,：圆明园，邓世昌；,坚强,：孙中山，毛泽东，邓小平）。,13,我们的祖国人才济济。,从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来，领导中国人民站起来的毛泽东，带领中国人民富起来的邓小平等等,无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。,范文,2-,这段话主要表达了什么观点？,（我们的祖国人才济济）,用了那些具体材料？,（岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平）。,14,这是,一个除旧立新的祖国。,这是,一个沸腾上升的祖国；,这是,一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是,腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国！,总结式结尾,结尾方法：,15,“,母亲,”,的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了,“,母亲,”,每一个孩子的热血、热泪、热情，,让,正义之血喷涌吧！,让,自由之泪洒落吧！,让,真理之情坚定吧！,号召式结尾,16,我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建设祖国,那我们现在能做什么呢？对！好好学习！我们现在应该好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向的人！,亲爱的同学们，你想好了吗？,诘问式结尾,17,开头：（称呼）,亲爱的同学们，大家好！我演讲的题目是,。,中间：,1,、观点：,祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；,2,、材料：,人物成就；名人名言；历史文化；古迹名胜；,科学数据；,结尾,(,点明主题，发出号召,),18,演讲稿,标题,：,我爱祖国,腾飞吧，巨龙,我自豪，我是中国人,我们都有一个家,祖国，我的母亲,生我养我的这块土地,开头,：称呼。根据听众对象确定,亲爱的同学们,/,各位同学们,主体：,1,、确定观点,2,、选择材料说明观点,结尾,：,1,、号召式结尾,2,、总结式结尾,写作,技巧,：多运用有气势的排比句，增强感染力。,19,我自豪，我是中国人,每段开头中心句,，示例：,1,、我们中国地大物博。,2,、我们中国历史悠久。,3,、我们中国人民勤劳勇敢。,4,、我们中国发展日新月异。,5,、我自豪，我们要把祖国建设得更加美好。,结尾,20,腾飞吧，巨龙,每段开头中心句，示例：,1,、我们的祖国山川锦绣，历史悠久。,2,。我们的祖国历经磨难，奋起复苏。,3,、我们的祖国励精图治，腾飞发展。,4,、面对未来，中华少年应尽的责任。,结尾,21,我爱祖国,每段开头中心句，示例：,1,、祖国是我们每个中国人共同的母亲。,2,、祖国母亲不仅有美丽的容颜，也有灿烂的历史。,3,、祖国母亲有着勤劳、善良、勇敢的品质。,4,、我爱我们的祖国母亲，我要感谢她的哺育之恩。,结尾,22,写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。,要口语化，通俗易懂。,听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是,“,上口,”“,入耳,”,。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。,要生动感人。,好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。,23,演讲展示作品：,演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；站立姿势要大方，不忸怩；精神饱满，声音洪亮；语速要适中；要注意眼神的交流；,24,