1、学校安全应急演练总结 徐村小学“5.12”防震减灾应急逃生演练总结 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月12日学校组织全校师生进行防震减灾疏散应急演练,在演练过程中,领导沉着冷静,教师指挥若定,同学们迅捷有序,演练取得圆满成功。 一、领导重视,组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长孙润仲为组长,中层干部为副组长的领导机构,并召开全体教师会,部署演练工作。会上,孙校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,切实提高应对紧急突发事件的能力。 二、筹划缜密,演练方案安全可行 学校政教处认真制订了周密
2、细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。 三、秩序井然,演练效果良好 学校政教处通过播放警报声,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班体育委员马上清点人数,向现场指挥员汇报。 这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分27秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。 2018年5月12日第2页 共2页