1、XX小学5.12防震避震应急疏散演练总结 忙亚完小防震避震疏散演练预案 根据中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例及上级的有关文件精神,为提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效的实施地震应急工作,最大限度地减小地震灾害造成的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,保护全校师生员工的生命、财产安全,根据我校实际情况,制定如下应急预案: 一、组织应急机构 1、领导小组组 长:鲁 飞副组长:值周教师 成 员:茶庆云 熊文军 罗天荣 李家位 布正叙 余中繁 字枝梅 杨晓楠 鲁智慧 2、抗震救灾
2、应急工作领导小组职责 (1)全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育,提高师生的应急知识和抵御地震灾害的能力; -1其对水、电设施、道路交通及火险等事件要经常开展演练,负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾人员定期进行演练; 5、出现地震谣传,要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。 四、临阵应急行动 学校接到上级有关部门破坏性地震临震预报后,组长要及时召开紧急会议,宣布学校进入临震预报期,布置防震工作,有关部门和人员迅速进入临震紧急状态,按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:学习和熟悉本预案
3、,广泛开展防震科普知识的培训,避震及疏散演练,落实保障抢险救灾设备、物资,检查并排除水、火、电的设施和危险建筑物安全隐患。迅速关闭、切断电源,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。 五、震后应急行动 无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组成员应立即赶赴岗位,在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。 (一)紧急避震 从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒 -3更不能再躲进建筑物里。 (3)就餐时间 在餐厅就餐时,人员较多,当感觉地震来临时,大家尽可能蹲到桌椅边或靠墙角蹲下,切勿
4、站到餐厅中央。 (4)就寝时间: 1、我校学生就寝时间是8。40,宿舍比较拥挤,如果此时发生地震,在感觉上下颠簸时,上铺的同学应立即下床,并马上钻到床铺底下,也可以蹲在墙角边,切忌站在宿舍中央,也不要急着涌出宿舍,保持镇静心态,等到地面震动一分钟后,再有序的快速撤离到疏散地点,大同学要保护好小同学。 2、值周教师和班主任要迅速到各宿舍检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,及时纠正。 3、应在值周教师和班主任的统一指挥带领下行动,把年小体弱和残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,时机已到马上撤离。 (二)紧急疏散 根据我校的实际情况,紧急疏散的具体要求是: 1、听到哨声或呼喊声,学生就地紧急避
5、震后,再次听到哨声或呼喊声时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本、带饮用水等)。 2、撤离要求: -5教导主任负责明哨、发信号。(5)楼层负责人。余中繁 在楼梯口或拐弯处,处理学生逃生时偶发事故,维持好秩序,保证通道畅通。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面的学生及相应的楼梯口的负责人应立即大声喊“停”同时停止不动,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。 说明。如果是疏散演练,班主任应负责本班学生撤离教室,应走在全班学生的最后面。所有校内其他人员立即撤到避震场所。 (三)自救互救: 疏散后,各工作小组立即履行自己的职责,进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。 六、灾后处理 (1)等余震结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向副校长报告。 (2)灾后由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。(3)加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园的值班、值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 (4)积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维 -7 忙亚完小年3月1日护社会安全稳定。 2016第5页 共5页