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大榆树小学田径体育活动计划.doc

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资源描述
大榆树小学训练队训练计划 小学年龄段的学生正处于生长发育的快速期,身体形态、运动技能、身体素质和一般性活动能力都具有很大的可塑性,体育运动队的任务就是通过锻炼,促进他们的生长发育。 学校体育运动队训练,以《学校体育工作条例》为依据,以培养合格加特长的学生为目标展开工作。为能够有的放矢、更好的工作,特制定计划如下: 一:活动目标与要求 田径队主要以选拔出来的有相当田径能力基础的学生为对象,以身体素质为训练的重点,使学生初步掌握基本的田径运动专项知识和技能,发展专项素质,不断提高运动成绩. 使学生学会专项锻炼的方法,培养对田径运动的兴趣爱好,养成自觉锻炼的习惯. 培养一批有高尚的体育道德,能吃苦耐劳,勇敢顽强、团结协作、关心集体、有田径运动特长的德、智、体全面发展的学生. 要实现这一目标在开展活动时就必须树立一定的教学目标: 1、锻炼学生身体,增强体质 小学生的身体正处在迅速生长发育的时期,因此要着重锻炼他们的身体,促进身体的生长发育,培养正确的身体姿势,健美的体格,提高身体各器官的机能,增强机体的活动能力。 2、掌握体育基本知识、技能和能力,培养独立锻炼身体的态度、能力和习惯。教会学生懂得锻炼身体的基本原理,学会生活和运动中所需要的基本技能,技术和锻炼身体的方法,体育娱乐方法,培养学生对体育的兴趣,爱好和习惯,以适应终身体育的需要。 在教学中要重视发展基本活动的能力,基本技能,为增强各器官系统技能打下基础,扬长避短,注意加强薄弱环节的锻炼,使身体协调发展。 3、通过体育对学生进行共产主义思想品德教育,审美教育、发展智力,培养文明行为促进学生个性的全面发展。 二:训练内容 1、身体素质训练: 一般训练:包括跑、跳、投掷等各种运动项目的练习,提高学生常规及身体素质. 体育课:提高学生条件运动素质,包括速度、力量、爆发力、耐力、灵敏、协调性、柔韧性的练习. 2、技术训练: 初学阶段,使学生形成正确的技术概念,初步掌握完整动作的正确形式. 巩固阶段,使学生改进技术的薄弱环节,完整完善技术,掌握正确用力技巧,不断提高用力的程度,最终达到提高运动成绩. 三、内容安排 1、专项身体素质训练的具体内容 发展全身部位的一般力量练习:立定跳远、蛙跳、单脚跳、仰卧起坐、掷实心球、跳绳、俯卧撑等. 各种形式有关跑的练习:高抬腿、、后蹬腿、变速跑、往返跑、等练习. 加强髋,腿.膝踝关节等有关肌肉群力量;进行追逐游戏活动;加强跑,高抬腿,后蹬腿,车轮跑.折叠腿跑,以及站立式与蹲距式起跑等练习. 发展专门技术协调能力,培养学生对时间、空间判断能力、定向能力以及听觉、视觉的反应能力,进行变换方向跑;弯道跑、追逐游戏、反应性游戏. 加强关节向左右侧摇摆练习,发展一般柔韧性练习,进行压腿、踢腿、等练习. 3、周练习安排(因人而异,安排每天的训练内容)每周五次,以活动课大运动量练习为主, (1) 活动课课时训练安排: ① 准备部分: 任务:为基本训练的部分做准备. 方法:慢跑,柔韧性练习,各种徒手操等. ② 基本部分: 任务:学习和改进技术.进行一般身体训练和专项训练(变速、匀速跑校操场10,提高身体素质,(为主是速度与耐力练习)。休息5分钟后进行接力练习,短跑冲刺练习。 方法:(因人因项而异) ③ 结束部分: 任务: 训练后,逐渐恢复到常态. 方法: 放松慢跑,倒退走或跳, 放松练习,做轻松小游戏,球类活动等. 四、保证措施 1、每日早上6:30-7:00进行一般耐力训练,训练田赛项目,下午第七节课进行专项训练。 2、重视选材,根据专项运动特点和要求,按照运动会人员与项目要求测试. 3、建立运动员档案,促进运动员竞赛水平的不断提高. 4、组织好各类竞赛,搞好小型多样的田径活动,普及提高相结合,促进学校田径运动会的开展. 五、注意事项 1、注意每个学生的特点,针对性地制订竞赛训练计划,因人而异安排好每一次具体训练内容. 2、加强安全教育,防止运动创伤. 3、训练中注意儿童心理、生理特点,训练内容合理搭配. 4、注意调动学生参加训练的积极性、主动性,全面关心学生成长. 大榆树中心校 2015.8.20
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