惠安兴隆小学学生综合主人实施方案.doc

惠安兴隆小学学生综合评价实施方案
一级指标
二 级指 标
指 标 要 求
权重
检 查
评 价 办 法
时间
人员
学习
30分
上课
1、 上课前准备好学习用品，书本一律放在课桌的左上方，文具盒横放在桌子中间上方。
2、 预备铃响后，快步走进教室，静等老师来上课。
3、 上课专心听讲，积极思考，认真回答老师提问。
4、 下课后，应及时把当堂课本和学习用品收起，并把下一节课的课本和学习用品放好。
8分
日查
班

干

部

每项有1次做不到扣0.5分。

学校十佳计14分；优秀（进步）计10至13分、合格计8至10分、不合格计5至8分。
作业
1、 按时、认真、独立完成课堂作业。
2、 按时、认真、独立完成家庭作业。
8分
日查
测验
认真、独立答卷，不作弊。成绩不断进步。
14分
月查
纪律
50分
课桌
1、 桌面整洁、无尘土、无刻划。
2、 书本、文具按规定位置摆放整齐。
3、 桌堂只放书包、有关书籍、文具等。
3分
日查
每项有1次做不到扣1分。
文具
1、 盒内干净，不乱贴、乱画；盒内只放必要的文具。
2、 盒盖内放置课程表、时间表、名言警句等。
2分
书包
1、 书包内不装与学习无关的东西，并摆放整齐。
2、 书本要包皮、不损坏、不缺角，不乱画。
3、 练习本、算草本要装订，不撕毁，不丢失。
3分
上学
1、 按时到校上课，因故不能到校，应由家长向班主任请假。进校后未经老师允许不能出校门。
2、 衣服整洁，红领巾佩戴规范，升降旗仪式穿校服。
3、 路上注意安全，走人行道；过马路注意车辆。不准骑自行车上学。家长送至校门口外规定地点。
4、 见到老师主动问好、行礼要规范。
5、 到校后立即学习，不得做其他事情。
6、 不打架骂人，不拿别人的东西，不损坏公物。
18分
上操
1、 认真参加早操、课间操和眼保健操。
2、 集队迅速、整齐、安静。行进中动作规范。
3、 按音乐节拍做操，动作准确、到位。
9分
课间
1、 课间不奔跑、不喊叫，不做危险性的游戏。
2、 爱护公物，保持教室整洁不进入绿化地带。
3、 上下楼梯靠右慢走。
9分
放学
1、 放学后学生立即离校。
2、 自觉排好路队回家。
6分
卫生
20分
公共卫生
1、 地面干净，无乱纸、尘土和脏物。
2、 灯管、玻璃洁净；桌椅、扫除用具等摆放有序。
3、 环境区域地面干净，无废物、无杂草。
12分
日查
个人卫生
1、 头、脸、脖、手、脚干净。
2、 自觉保持卫生，不随地扔垃圾。
8分
调控因素
1、 在校内外大型活动中获奖记分；一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
2、 做好事受到社会表扬，一次加1分。
3、 做坏事受到公开批评者，一人次扣1分。
4、 每日迟到一次扣0.5分，一次不戴队标志扣0.5分。
5、 能主动拣拾地上垃圾者，每次加0.5分。