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“我心目中的好老师“感言(小揭).doc

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我心目中的好老师——模板 姓名 揭育溪 性别 男 年龄 37 学历 本科 职称 中学高级 教龄 16 职务 教师 所任学科 信息技术 课题名称 如何培养学生学习兴趣? 学生作业 全文或摘录一份对自己触动较深的学生作业。. 我的感言 可围绕“教师职业的神圣“谈感受,谈谈静心教书、潜心育人,用高尚的师德,成为对学生最生动、最具体、最深远的教育。 对学生课上具有创新意识的闪光点进行表扬,对于这些创造性的火花给予充分肯定,并展示给其他学生,起到示范和带动其他学生的作用,及时发展学生在学习中的问题,及时反馈,通过评价促进学生在原有水平上的进步与发展,用更高一层眼光去评价作品,体现出艺术性和创造性,用更深一层理论去引导学生,充分挖掘软件的功能,用更宽的知识面去扩展学生的视野。 教育是人心灵上最微妙的相互接触,如果我们希望自己学生成为真善美的人。"只有用我们真、善、美的爱,才能培育良好品德的肥沃士壤,照耀美好的心灵的阳光。老师是伯乐,要有善良的慧眼,去发现埋在淤泥里的珍珠;老师是大海,要有宽广的胸怀去接纳所有的学生。 (可加页) 评议: 单位: 姓名: 日期:
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