1、第五章 第三节 ATP的主要来源细胞呼吸学习目标: 1.概述呼吸作用的概念。 2.掌握生物的有氧呼吸的过程。3.举例说明生物的无氧呼吸。 4.理解呼吸作用的意义。学习重点、难点:重点:探究酵母菌的呼吸方式、有氧呼吸的过程、难点:1.实验设计过程 2.有氧呼吸中物质变化和能量变化学习过程:一、细胞呼吸的方式1.细胞呼吸是指_。2.细胞呼吸的类型:_和_。对绝大多数生物来说,_是细胞呼吸的主要方式二、探究酵母菌细胞呼吸的方式3.实验原理:酵母菌是一种单细胞真菌,属于_(真核/原核)生物,其在有氧和无氧的条件下都能生存,属于_菌。 酵母菌在 条件下进行细胞呼吸。在有氧条件下,酵母菌进行细胞呼吸的方式
2、是 呼吸,将葡萄糖氧化分解 形成 ;在无氧条件下,还能以 呼吸的方式进行细胞呼吸。将葡萄糖分解形成 ,4.检验产物:CO2:可使澄清的石灰水变_,也可使_水溶液由蓝变_再变_。 酒精:与_的重铬酸钾溶液反应,颜色变化:由_ 变为 _ _ _。三、有氧呼吸5.线粒体的结构与功能。线粒体的功能是: 。线粒体的结构: 、 、 、 。6.有氧呼吸概念:是指细胞在_的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物_ _,产生_和_,释放能量,生成大量_的过程。7.有氧呼吸化学反应式: 。8.有氧呼吸过程:有氧呼吸场所反应物产物释放能量第一阶段第二阶段第三阶段四、无氧呼吸9.无氧呼吸的过程:第一阶段:与有氧呼吸第一阶段完全相同。第二阶段:生成 。10.发酵:酒精发酵: 乳酸发酵: 五、有氧呼吸与无氧呼吸的异同。有氧呼吸无氧呼吸呼吸场所是否需O2分解产物释放能量联系六、细胞呼吸原理的应用。课后反思:2