四年级下学期英语教学计划.doc

2016——2017学年度第二学期教学计划
学科： 班级： 年级： 教师：

学
情
分
析
四年级这三个班学生非常的聪明活泼，上课能积极举手回答问题，认真思考老师提出的问题，整体学风良好，喜欢英语课。但是英语成绩各班之间有差距，尤其402班还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，极个别学生学习困难，基础差，习惯差，喜欢扰乱课堂，打扰他人。
针对以上情况，我将采取多种教学手段，课堂教学形式多样，富有吸引力；对学生严格要求，养成良好的学习习惯，同时还要充分的利用家长资源，让家长督促学生学习 。

学
期
教
材
阶
段
目
标

1. 复习三年级主要语言点。
2. 学会询问和回答生日月份。
3. 会简单的描述一年四季。
4. 认识教室里的物品。
5. 学习介词和there be句型的一般疑问句式，描述物品的位置。
6. 学习两位数的表达方式。
7. 谈论商品的价格。
8. 描述学校。
9. 谈论国籍。
10. 谈论业余活动。
11. 谈论各种游戏。
12. 体会学习英语的乐趣，提高学习兴趣，建立自信心。
13. 养成大声朗读，开口说英语，认真作业，书写整洁的良好习惯。

教
学
措
施

　1、以学生为主体，采取任务型教学方式，重视情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的教学材料，注重学生的操作活动，让学生全方位感知语言，学会使用新的语言。
2、培养学生大声朗读，大胆开口说英语的意识，重视培养学生英语方面听说读写的能力。
3、运用各种教学手段，借助网络，多媒体等，提高学生学习兴趣
4、引导学生独立思考、合作交流。恰当、适时地运用小组合作学习方式，重视培养学生团队合作的能力。
6、重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。
7、重点突出，难点突破，使学生打下扎实的知识基础。
单元主题
教学目标及教学重难点
Unit 1
①复习单词year, season, month, week, day,新授 hour, minute,并知道他们的关系；
②学会单词 “o’clock”，“half”及句型 “ What time is it? ”、 “ It’s …o’clock”、 “ It’s half past … ”。
激发学生用英语表达时间的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，增强学生的参与意识，引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。
Unit 2
1.能根据听到的单词sports, kites, dogs, rats, Caps, spiders, cars, butterflies, music, cats, books, frogs, 指认图片，并能正确认读，书写单词。
2. 能学唱歌曲 MY BEST FRIENDS.
3. 能理解运用句型： I like ______, he/she likes _______, his name is ______, her
Name is______.
4. 能听录音，写出人物的名称。
Unit 3
学会运用以下单词： lion, hippo, wolf, snake, fox, sheep, duck, cow, pig.
l培养学生热爱环境与保护动物的好品质。
学会理解，运用和模仿动物的特性。
能正确发音，并认读单词。
Snake, wolf 的发音。
Unit 4
1. 能用What’s in your …?和There is …等交流有关房间物品的信息；
2. 能根据听到的单词mirror，wardrobe，clock，lamp，TV，sofa，curtains，bed，table，window，chair，picture指认图片或者实物，并根据图片认读单词。
帮助学生了解如何用英文表达房间物品的信息。
帮助学生养成整理房间物品的好习惯。
学会帮助父母做家务。
Unit 5
1、能根据听到的单词指认图片，并能根据图片或动作说出、认读单词。
2、能根据听到特殊疑问句进行相应回答
3、能用用所学句型描述校服和学校生活
4、学会帮助他人，爱护小动物。
Unit 6

认识并学习国名Canada, the US, China, Russia。
能听懂孩子们假期的短文，并找出与短文相对应的图片。
能指认并读出图片visit the Great Wall, play football in the park, swim in the sea, ride a horse。
学习人称代词的缩写形式和完整形式：We’re=We are, I’m=I am, He’s=He is, She’s=She is。
能运用What’s he/she doing? What are you/they doing? He/She is…. I am ….We are….They are….等交流人物的活动。
帮助学生了解如何用英文表达假期的信息。
教 学 进 度 表
周次
日期
教 学 内 容
课 时
备 注
1-2
2.13-2.24
Starter Unit
4

3-4
2.27-3.10
Unit 1
8

5-6
3.13-3.24
Unit 2
8

7-8
3.27-4.7
Unit 3
8

9-10
4.10-4.21
Revision 1
8

11-12
4.24-5.5
Unit 4
8

13-14
5.8-5.19
Unit 5
8

15-16
5.22-6.2
Unit 6
8

17-18
6.5-6.16
Revision 2
8

19-20
6.19-6.30
Revision
4