全国通用版初三中考化学考点题型与解题方法.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初三中考化学考点题型与解题方法全国通用版初三中考化学考点题型与解题方法 单选题 1、下列物质中属于混合物的是 A冰水混合物 B维生素 B2（C17H20O6N4）C稀有气体 D过氧化氢 答案：C 解析：A、冰水混合物是由一种物质组成，属于纯净物，故 A 错；B、维生素 B2（C17H20O6N4）是由一种物质组成，属于纯净物，故 B 错；C、稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等属于混合物，故 C 正确；D、过氧化氢是由一种物质组成，属于纯净物，故 D 错。故选：C。2、“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是 A镓属于金属元素，m=3B镓化学性质比较活泼，易形成阳离子 Ga+3 2 C镓元素的位置应该在 Z 处 D镓的最外层电子数与 A1 相同 答案：B 解析：A、由“金”字旁可知，镓属于金属元素，在原子中，质子数=核外电子数，故 31=2+8+18+m，m=3，不符合题意；B、由原子结构示意图可知，镓原子的最外层电子数为 3，大于 4，在化学反应中，容易失去最外层 3 个电子，从而带上 3 个单位的正电荷，形成 Ga3+，符合题意；C、质子数=原子序数=31，镓是 31 号元素，位置应该在 Z 处，不符合题意；D、镓和铝位于同一主族，最外层电子数相同，不符合题意。故选 B。3、下列符号中，表示两个氢原子的是 A2H+BH2C2HD2H2 答案：C 解析：A.2H+表示 2 个氢离子，选项 A 错；B.H2表示一个氢气分子，选项 B 错；C.2H 表示两个氢原子，选项 C 正确；D.H2表示一个氢气分子，2H2表示 2 个氢气分子，选项 D 错；故选：C 4、已知：Na2O+H2O=2NaOH。向一定量的稀氢氧化钠溶液中加入少量 Na2O 固体至消失，恢复到原来温度（不考虑水的蒸发）。下列关于所得溶液的说法中，正确的是 A溶质质量增多，溶液的质量减少 B溶质质量增多，溶液的质量不变 3 C溶剂的质量减少，溶质质量分数增大 D溶剂的质量减少，溶质质量分数不变 答案：C 解析：原氢氧化钠溶液是稀的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，生成的氢氧化钠全部溶解，溶液中溶质增加，溶剂减少，溶液的质量增加。原氢氧化钠溶液是稀的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，反应后恢复到原来温度，且没有析出固体，溶液中溶质增加，溶剂减少，溶质质量分数增大。故选：C。5、下列实验操作正确的是 A倾倒液体B读取液体的体积 C点燃酒精灯D加热液体 答案：C 解析：A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，瓶口未紧挨，标签未朝向手心处，不符合题意；B、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，不符合题意；C、应用火柴点燃酒精灯，符合题意；4 D、给试管里的液体加热时，用外焰加热，试管里的液体不能超过试管容积的 1/3，图中操作错误，不符合题意。故选 C。实验题 6、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。【实验一】气体的制备（1）仪器的名称为_。（2）请指出装置 B 中存在的一处错误_，若选用 C 做发生装置，你认为选用 C 的优点是_。（3）欲使用装置 E 用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（选填“a”或“b”）端通入。（4）甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是_。（填序号）【实验二】对 KClO3分解反应的催化剂进行探究 某兴趣小组对 KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用上图中的装置完成表中实验。编号 KClO3质量/g 催化剂 催化剂质量/g 收集 50mLO2所需时间/s 实验 1 5 171 实验 2 5 MnO2 0.5 49 实验 3 5 Fe2O3 0.5 58 实验 4 5 KCl 0.5 154（5）表中所列 3 种催化剂的催化效果最佳的是_。（6）由实验 1 和实验 4 可知，KCl 对 KClO3分解_（选填“有”或“无”）催化作用。5 （7）要比较 KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集 50mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内_。答案：锥形瓶 长颈漏斗末端未伸入到液面以下 可以控制反应速率 b A MnO2 有 收集到 O2的体积 解析：实验一：（1）仪器的名称为锥形瓶。（2）装置 B 中存在的一处错误：长颈漏斗末端未伸入到液面以下，气体会从长颈漏斗溢出，若选用 C 做发生装置，优点是可以控制反应速率，通过针筒控制滴加液体药品速率，控制反应速率。（3）欲使用装置 E 用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 b 端通入，因为氧气密度比水小。（4）甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得，属于固体混合需要加热型，制取甲烷应选用的发生装置是 A。实验二：（5）由表格中的数据可知，收集等体积的氧气时，实验 2 所需时间最短，所以二氧化锰的催化效果最好。（6）由实验 1 和实验 4 可知，氯化钾能加快氯酸钾的分解速率，即 KCl 对 KClO3分解有催化作用。（7）要比较 KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集 50mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内收集到 O2的体积。7、某化学兴趣小组进行如下系列实验。请根据如图回答问题：(1)写出图中标有宇母的仪器的名称:a _ b _；6 (2)写出实验室用 A 装置取氧气的化学方程式(仪器 a 中装有固体混合物)_；(3)实验室制取二氧化碳通常用 B 和 C 两种发生装置,装置 C 相比装置 B 的优点的是 _。(4)若用装置 E 收集二氧化碳,则气体应从 _(填“”或“”)端进入，检验二氧化碳收集满的方法是 _。答案：试管 锥形瓶 2KClO3MnO2 2KCl+3O2 随时控制反应的发生与停止 将燃着木条放于瓶口，若木条熄灭，则集满 解析：（1）图中标有 a 字母的仪器的名称是试管；标有 b 字母的仪器的名称是锥形瓶；（2）在装置 A 中，有酒精灯，在试管口没有棉花团，仪器 a 中装有固体混合物，适合用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO3MnO2 2KCl+3O2；（3）实验室制取二氧化碳通常用 B 和 C 两种发生装置，在装置 C 中，大理石或石灰石放在多孔隔板上，稀盐酸药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。装置 C 相比装置 B 的优点的是可以随时控制反应的发生与停止；（4）二氧化碳的密度大于空气，若用装置 E 收集二氧化碳,则气体应从（长）端进入，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，检验二氧化碳收集满的方法是将燃着木条放于瓶口，若木条熄灭，则集满。