鄂教版科学四年级下册播种发芽.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,（鄂教版）三年级科学下册课件,播种发芽,离离原上草，一岁一枯荣,野火烧不尽，春风吹又生。,种子萌发需要什么条件？,探究,在探究种子萌发需要什么条件时，我们,需要将可能会影响种子萌发的所有因素一一,列出，如种子的,形状、大小、饱满程度、温,度、水分、空气,等。这些影响种子萌发的因,素也叫做,变量。,影响种子萌发的变量有很多，但这,些变量并不都是同样重要的。如有关种,子自身的变量（,种子的形状、大小、饱,满程度等,）就是,次要变量,。在实验中需,用一定方法让这些次要变量保持不变。,那么还有哪些次要变量？有什么方法可,以使它们在实验过程中保持不变？哪些,是,主要变量,？（,水分、空气、温度,）,在研究一个,主要变量,（,如水,）对种子,萌发的影响时，其他的变量（,如空气、温,度等,）必须保证不变，只有水这个变量发,生变化。,控制变量法,种子的萌发需要的条件,适宜的环境条件,种子的自身条件,二、种子萌发的自身条件,种子是否处于休眠期、,种子的结构是否被外界的不利因素所破坏,种子是否成活、,因为种子的萌发还受到自身的条件的限制，这一条件不能够直接观察到，在农作物的播种上，有很重要的影响。,一、种子萌发的环境条件：,你的实验是如何设计的,?,你 的实验设计如何,?,A,种子,B,种子,C,种子,水分,空气,温度,水分,空气,温度,水分,空气,温度,甲组,乙组,丙组,无,有,有,适宜,高,低,有,无,适宜,高,低,有,适宜,有,无,无,有,高,有,有,有,无,无,低,有,有,有,在,同组,内，,A,种子与,B,种子、,B,种子,与,C,种子、,A,种子与,C,种子在变量上各有,什么差异？,不同组,间的,A,种子和,B,种子存在什么,差异？,B,种子之间和,C,种子之间呢？,能否对甲组的,B,种子与乙组的,A,种子,的萌发情况进行比较？,前面三组豌豆种子是在不同的环境,温度下，放置了,5,天后的结果。观察一下,哪粒种子发芽了。,充足的水分、空气和适宜的温度,。这,三个条件必须同时具备，缺一不可。,影响种子萌发的环境条件有,种子的萌发,种子萌发的条件,种子萌发的过程,种子内部营养,外部环境条件,充足的水分、空气和适宜的温度,。这,三个条件必须同时具备，缺一不可。,讨论,农作物和花卉为什么都要在一定的,季节播种，而且，要播种在湿润疏松的,土壤中？,种子具备了萌发的条件就会萌发。,那么，种子是怎样萌发的呢？,这和农作物、花卉的生命周期有关，,它们在不同的季节需要不同的外界条件。,例如：阳光、温度等外界条件。,种子的萌发,种子在适宜的条件下，胚中的,胚芽、胚轴和,胚根,细胞就开始,分裂,和,生长,。首先，,胚根发育成,根,，同时，,胚芽逐渐长成茎和叶,，就这样一株能,独立生活的新植物诞生了。,思考？,幼苗长成后，豌豆种子里的子叶和,小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失,。你知道它们在种子萌发过程中起什么,作用？,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳他们在种子萌发过程中,提供种子萌发时所需的营养物质。,科学探究：,水稻种子萌发的最适温度和含水量,提出问题,建立假设,设计实验,实验数据分析,交流和评价,1,、提出问题：,（,1,）如果有一个水稻的新品种，应该怎样确定育苗所需的,最适条件以获得较高的,萌发率？,（,2,）种子萌发需要空气、水和一定的温度。假定在通风的,条件下空气能满足种子萌发的需要，那么怎样控制温度和含,水量才能找出种子萌发的最适宜温度和种子的含水量呢？,（,3,）提出问题：,水稻种子萌发的最适温度是多少？含水量最,适是多少？,2,、建立假设：,（,1,）先查阅资料和调查其他水稻种子萌发的最适温度和含水量。确定实验的,、,。,（,2,）在最高温度和最低温度、最低含水量和,最高含水量之间设几个实验点进行实验。,（,3,）建立假设，你的假设是,。,最高温度和最低温度,最高含水量和最低含水量,3,、,实验设计,（,1,）本实验中涉及的变量,主要变量,：,、。,本 实验中为探究与温度的关系，必须控制 条件相同。为探究与含水量的关系，必须控制空气、温度条件相同。,次要变量,有：等，这些次要变量在本实验中都应控制为相同。,空气,水分,温度,空气,含水量,种子的形状、大小、饱满程度,（,2,）确定实验方案：应包括,实验器材和材料,；,实验步骤过程,；,实验数据的记录表格,。,4,、实验数据分析得到：,这个水稻品种最适宜的萌发温度是 ，,最适的含水量是 。,25,C,80%,5,、交流和评价,巩固练习,1.,下列土壤最有利于种子萌发的是,A,温暖湿润疏松的土壤,B,温暖湿润坚实的土壤,C,高温湿润疏松的土地,D,寒冷湿润疏松的土壤,2.,人们常说,“,一年之计在于春,”,春天是大多数作物的播种季节,.,下列原因说法错误的是,:,A,春天雨水多,B,春天温度适宜,C,春天空气新鲜,D,大多数种子刚刚度过休眠期,3.,种子萌发时,A,胚芽先发育成茎,B,胚芽先发育成叶,C,胚根先发育成根,D,胚乳先萎缩,同学们 再见,