看图写话—刺猬让座(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。,参考词语：,聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、,刺猬让座,1,什么时候，谁在什么地方干什么？过了一会儿，谁来了？它怎么做的？,找找动作,松鼠、乌龟、小兔：,坐、看,小刺猬：走、看、坐,好词：,聚精会神、专心致志、津津有味,一天早晨，小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿，小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位，就一屁股坐了下来。,2,小刺猬刚坐下，发生了什么事？,找找动作,小刺猬：坐下、看,小兔：跳、叫,松鼠、乌龟：,扭头、看,好词：,痛得哇哇大叫、,小刺猬刚坐下，小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫：“哟，真刺人。”听到叫声，松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事，小刺猬也扭过头来看。,3,小刺猬一看，原来是（）。它是怎么做，怎么说的？,找找动作,小刺猬：站起来、摆手、说,小兔：摸、说,松鼠、乌龟：,站、看、笑,好词：,不好意思、道歉、,小刺猬一看，原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来，不好意思地冲着小兔摆摆手，真诚道歉：“对不起，你坐吧！”小兔听了，摸摸脑袋，说：“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景，笑了。,4,小刺猬转身想走，小乌龟是怎么说，怎么做的？,找找动作,小刺猬：转身、走,乌龟：,走过去、喊住,好词：急忙、津津有味,小刺猬转身想走，小乌龟连忙走过去把它叫住：“小刺猬，你别走。”小刺猬扭头看着乌龟，有点纳闷。小乌龟忙解释：“我和你坐一条板凳吧，我背着厚厚的壳，不怕你的刺扎。”大家听了，拍手叫道：“真是个好办法。”于是，四个小伙伴又津津有味地看起书来。,5,