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单元综合测评
[第十四单元]
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．(2011·三明模拟)“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是( )
A．“有知识，才有智慧”
B．“认识你自己”
C．“德行的实现是由行为，不是由文字”
D．“美德即知识”
解析： 本题考查学生材料解析能力。从材料可知，有文化就能有礼貌，这与苏格拉底的“美德即知识”含义相近，故选D项。
答案： D
2.希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想( )
A．重视对人自身的探讨
B．尊重自然规律
C．强调人是世界的主宰
D．渴望征服自然
解析： 从希腊神话故事的内容看，主要讲述人的一生，这一故事体现了古希腊重视对人自身的探讨。
答案： A
3．(2011·银川市教学调研)马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是( )
A．将人们从宗教迷信中解放出来
B．动摇了上帝在人们心中的地位
C．从神学角度论证了人的自由和独立性
D．天主教势力在西欧各国荡然无存
解析： 本题主要考查学生理解分析问题的能力。马丁·路德的“因信称义”论，反对天主教的“因行称义”，使得人得救从上帝的助手教皇手中转移到人自己身上。
答案： C
4．“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达！因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算！”“那班人”是指( )
A．中世纪的天主教会
B．文艺复兴时期的人文主义者
C．启蒙运动时期的思想家
D．宗教改革时期的新教教士
解析： “教会领导下的欧洲”应该是指中世纪的欧洲，当时天主教会是欧洲的精神领袖，所以“那班人”应该是指天主教会。
答案： A
5．(2011·揭阳市模拟)意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420～1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出( )
A．启蒙运动的光辉照耀人们前进
B．欧洲已告别专制迎来新的曙光
C．新宗教理念开始支配人类行为
D．人类摆脱束缚奔向自由的精神
解析： 本题主要考查学生的分析理解能力。启蒙运动是一场资产阶级的思想解放运动，资产阶级要求反对封建专制统治，追求民主、自由。而这一建筑让阳光照射进来，反映了人们要求摆脱黑暗，追求阳光、自由的愿望，故正确答案为D。
答案： D
6．(2011·南京市高三调研)近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是( )
A．社会契约论 B．人民主权说
C．三权分立说 D．天赋人权说
解析： 本题考查启蒙思想，意在考查学生获取信息和分析问题的能力。“能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富”和“是在服从自己本人”均反映了社会契约的思想。
答案： A
7．(2011·湖南怀化一模 )“特来美修道院唯一的院规是：‘想做什么就做什么’……他不禁欲，敢于大胆瞧姑娘；他不节食，吃喝抵得上四个人；他不怯敌，对敌人十分无情，曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现( )
A．禁欲主义 B．英雄主义
C．人文主义 D．理性主义
解析： 材料选自法国文艺复兴时期欧洲最著名的人文主义作家拉伯雷的作品——《巨人传》。从特来美修道院规可知，“他”和中世纪的精神贵族僧侣阶层迥然不同，是一个符合典型人文主义的“人”的标准形象。
答案： C
8．新华社2009年10月4日报道，爱因斯坦被诺贝尔基金会评为诺贝尔奖百余年历史上“最受尊崇”的获奖者。他提出的狭义相对论，引发了物理学上的一场变革。狭义相对论( )
A．否定了经典力学体系
B．打破了绝对时空观
C．彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机
D．标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界
解析： 本题考查学生的分析、理解能力。相对论主要是从宏观上揭示时空观，是在继承牛顿力学体系基础上对经典力学的发展，只是在很大程度上解决了19世纪以来出现的经典力学危机，故A、C、D三项错误。相对论认为时空不是绝对不变的，这样就打破了牛顿经典力学的绝对时空观。
答案： B
9．“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性，它把天体运动纳入到根据地面上的实验得出的力学原理之中。这是物理学史上第一次伟大的综合，也是人类认识上一次巨大的飞跃。”“一次巨大的飞跃”指的是( )
A．电磁学理论的建立 B．进化论的提出
C．牛顿力学体系的建立 D．“日心说”的提出
解析： 注意材料中的“天上运动”“地上运动”“天体”“力学”等信息，由此可以判断“一次巨大的飞跃”是指牛顿力学体系的建立。
答案： C
10．下图是2009年2月12日英属福克兰群岛岛国图卢瓦发行的达尔文诞生200周年纪念银币。该银币背面印有达尔文30岁和60岁时的肖像，正面印有女王伊丽莎白二世的肖像。达尔文获此殊荣是因为他提出的进化论( )
A．为战胜神学世界观提供了锐利武器
B．为人们提供了辩证地看世界的途径
C．推动了人类进入科学时代
D．为启蒙运动的兴起提供了科学武器
解析： 《物种起源》阐述的进化论观点戳穿了上帝造人说，为战胜神学世界观、深入探究自然科学规律提供了锐利的思想武器。B是相对论的意义，C是牛顿经典力学的意义，D不正确，进化论产生于启蒙运动之后。
答案： A
11．哥白尼《天体运行论》发表后的第100年牛顿出生，那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。所谓“全新的文明”可以指( )
A．农业文明 B．工业文明
C．知识经济 D．信息文明
解析： 本题考查学生对牛顿经典力学体系的影响的认识。牛顿经典力学体系的创立，推动了物理学领域众多研究成果的发展，从而为后来的两次工业革命提供了理论基础，两次工业革命所带来的“全新的文明”就是工业文明。
答案： B
12．(2011·黄冈模拟)观察下图，分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是( )
A．煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭
B．内燃机的创制和交通工具的新发明
C．石油成为推动经济发展的唯一能源
D．核能、太阳能尚未得到开发和利用
解析： 解答本题首先要分析“1870年以后”石油消费比重不断增加，再分析“石油”是由于内燃机的创制，汽车等交通工具的发明，成为了重要的能源。
答案： B
二、非选择题(第13题16分，第14题24分，共40分)
13．(2011·山东临沂)阅读下列材料：
材料一 伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。这个发现告诉我们，根据直接观察所得出的直觉的结论，不是常常可靠的，因为它们有时会引到错误的线索上去。……伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。
——爱因斯坦《物理学的进化》
材料二 20世纪初，相对论和量子理论出现，它们掀起了物理学革命，构成了现代物理学的两大支柱，并对其他学科产生了历史性的影响。人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度。
请回答：
(1)依据材料一，结合所学知识指出爱因斯坦所说伽利略的发现是什么，分析这一发现的意义。(8分)
(2)结合所学知识指出相对论和量子理论出现的历史背景。为什么说这两大支柱的形成使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度？(8分)
解析： 第(1)问，由材料一中的“标志着物理学的真正开端”可知伽利略在物理学上的贡献，后一问不难回答；第(2)问，前一问要结合19世纪经典力学的危机进行说明，分析两大理论的“影响”时，应注意两大成就为现代自然科学和技术革命提供了理论基础。
答案： (1)伽利略：发现了落体定律，确定匀速运动和匀加速运动这两个新概念。意义：为经典力学的建立奠定了基础，标志着物理学的真正开端。(8分)
(2)背景：19世纪，物理学的新发现对经典力学的绝对时空观提出了挑战。原因：爱因斯坦揭示了时间和空间的本质属性，将牛顿力学概括在相对论之中；普朗克的量子论发现了微观物质的运动规律，为现代自然科学和技术革命提供了理论基础。(8分)
14．(2011·山东烟台)西欧从15世纪以后，逐渐确立了领先世界的优势，其主要原因在于不懈的制度、思想、科技的创新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1689年，《权利法案》规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力；1701年议会又通过法案规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效，把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃尔波尔是英国历史上第一个内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。
——刘宗绪《世界近代史》
(1)英国君主立宪制确立后，不断发展完善。请依据材料概括其发展完善的历程。(4分)
材料二 (启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事，让自然界自然地发展。……在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说，……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
——《全球通史》
(2)依据材料和所学知识，谈谈你对启蒙运动“破坏了传统的制度和习俗”的理解。(8分)
材料三 科学革命主要发生在从哥白尼发表的《天体运行论》至牛顿发表《自然科学的数学原理》的一个半世纪里。同样工业革命在16和17世纪就能找到影子，但18世纪人类的生活方式与古代没有什么本质区别，而在19世纪，这些革命的世界性影响才被充分地感觉到。蒸汽动力取代了风力和人力；铁路、汽车、飞机取代了牛马和骡子；电力取代蜡烛，成为只需轻轻按动开关就源源不断的能源等。
——《全球通史》
(3)依据材料结合所学知识，指出17～19世纪科学技术和工业革命中对人类产生重大影响的发明，并概括这些发明发生的原因。(8分)
(4)综合上述材料，概括欧洲领先优势对世界产生的影响。(4分)
解析： 第(1)问，根据材料一不难归纳概括为：不断削弱王权、责任制内阁的形成与发展；第(2)问实际考查启蒙运动的主要内容，根据材料二从经济领域、宗教方面、政治方面进行概括；第(3)问实际考查近代西欧科技成就及科技发展原因，成就包括物理学、生物学以及科技革命等方面，原因从经济、思想、科技等角度分析；第(4)问材料一体现了欧洲政治制度方面的影响，材料二体现了欧洲启蒙运动方面的影响，材料三体现了欧洲科技方面的影响，答案要体现出对世界经济、政治，思想文化的影响。
答案： (1)从限制王权到国王“统而不治”，议会成为国家权力中心，责任制内阁形成。(4分)
(2)传播了自由、平等思想；抨击天主教会，动摇了欧洲封建统治的基础；宣扬“人民主权”思想，否定专制统治，是一次空前的思想解放运动。(8分)
(3)发明：牛顿力学的创立；达尔文的进化论；瓦特蒸汽机的改进；电的应用。原因：资本主义经济的发展；资产阶级的成长。资本主义制度逐步确立；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的影响；自然科学的发展。(8分)
(4)影响：否定了专制统治，推动了世界民主化的进程；促进了社会生产力迅速发展，使资本主义世界市场逐步形成；为资产阶级革命作了舆论准备，为人类创造了宝贵的精神财富。(4分)
模块滚动测评
[第十二至第十四单元]
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1.右图是国庆节游行通过天安门广场的江苏彩车。彩车前部灵芝形如意上方，铺了“一张绿色的荷叶”，“一张荷叶”多层表“意”，“荷”、“和”、“河”、“合”四字谐意，自古以来都是表达吉祥如意的艺术符号。下列思想与之不符的是( )
A．仁者，爱人 B．为政以德
C．人之性恶 D．实行仁政
解析： 本题为逆向选择题，与“和”为贵不符的是人之性恶。
答案： C
2．《三国演义》中有华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事。下列哪一项不可能是当时的史实( )
A．用“四诊法”为其号脉 B．使用了外科手术
C．查阅了《黄帝内经》 D．参考了《本草纲目》
解析： 时间限定在三国时期，如果对“刮骨疗毒”的医治方案有所影响，只能是三国以前的，D项为明朝李时珍对医学的贡献。
答案： D
3．(2011·广东揭阳一模)屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝而路阻兮，言不可结而诒”中的美人是一种托喻。从历史的角度上看，屈原笔下的“美人”主要表达( )
A．作为文学家追求“大同社会”的理想
B．诗人的浪漫主义情怀
C．强烈的探索精神和大胆的怀疑精神
D．强烈希望国家富国强兵
解析： 解答本题需结合屈原所处的时代背景去理解“美人”的含义。屈原生活在战国的动荡时代，各国诸侯割据混战，兼并战争不断，在此背景下，屈原的“美人”应该是要表达其希望国家富强的愿望。
答案： D
4．明代小说中的主人公，已不再局限于那种千篇一律的才子佳人，而变成了发迹的商人、市井的女儿……种种过去最普通的人开始成为文学中的典型形象。这一现象反映出( )
①商品经济的发展 ②文学创作日益平民化 ③市民阶层的扩大 ④反封建思想开始兴起
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
解析： 本题主要考查商品经济的发展对文学艺术的影响。随着商品经济的发展、城市的繁荣、市民阶层的扩大，适应市民阶层需要的文学艺术便应运而生。
答案： B
5.《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了( )
A．文艺复兴时期的人文主义精神
B．冒险家们开辟新航路的愿望
C．反对专制和愚昧的启蒙思想
D．工业资产阶级开拓市场的需求
解析： 启蒙思想的批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系，所以《鲁滨逊漂流记》正是反映了启蒙思想。
答案： C
6．启蒙运动时期的人文主义思想表现为( )
①崇尚理性 ②提倡科学 ③关注社会 ④反对专制，抨击天主教会的权威和迷信
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．①③④
解析： 本题旨在考查学生对启蒙运动时期人文主义的理解和识记能力。①②③④均是启蒙运动时期人文主义思想的表现。
答案： C
7．(2011·苏北四市调研)1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于( )
A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”
B．达尔文发表《物种起源》，否定生物“神创说”
C．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚
D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”
解析： A项发生在1517年，所以首先排除；C项发生在1687年(或是17世纪)，所以排除；D项是从解剖学的角度证明了B项达尔文进化论的正确性，只有达尔文的进化论发表于1859年，所以应该选择B项。
答案： B
8．(2011·安徽安庆二模)1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。下面的哪一句话可以最恰当的解释人们的这种做法( )
A．他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系
B．牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去了
C．他和牛顿一样，在同一领域有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神
D．进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响
解析： 牛顿研究的是经典物理学，达尔文研究的是生物学，故A、C两项错误。由于研究领域不同，所以不能说达尔文对人类文明进程的影响比牛顿要大，所以D项错误。
答案： B
9.(2011·韶关模拟)电视连续剧《天仙配》有这样的情节：唐朝张百忍因孝道而升天成为玉皇大帝，而后他的年龄基本上是恒定的，七仙女亦然，永葆青春。假设此情景成立，其科学依据最有可能的是( )
A．相对论 B．量子论
C．转基因理论 D．进化论
解析： 根据爱因斯坦的相对论，时间、空间、质量等都不是固定不变的，而是处在不断的变化中。
答案： A
10．以生产方式的标准来划分，人类文明经历了如下图所示的几个阶段。其中空格处应是( )
―→―→―→―→……
A．铁器文明 B．电气文明
C．工业文明 D．游牧文明
解析： 本题旨在考查学生的理解能力。人类文明经历了从采猎文明到农业文明，到工业文明再到信息文明。
答案： C
11．新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业，下列职业按出现先后排序正确的是( )
A．电话接线员——火车司机——空姐——网络管理员
B．火车司机——电话接线员——空姐——网络管理员
C．空姐——电话接线员——火车司机——网络管理员
D．电话接线员——空姐——火车司机——网络管理员
解析： 联系三次科技革命的发明创造得出答案为B。
答案： B
12．20世纪五十年代，埃及总统纳赛尔说：“的确，我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比20年前少得多。……收音机改变了一切。……今天，人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切，并作出自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这直接说明( )
A．信息技术的普及推动了政治民主化的进程
B．信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升
C．知识经济时代人民政治自觉性提高
D．人类政治文明往往领先于文化水平而发展
解析： 材料直接说明收音机的使用使政治文盲的人数大大减少，领导人不可能采取和以前一样的专断统治，推动了政治民主化的进程。
答案： A
二、非选择题(每小题20分，共40分)
13．东西方文明相互启发与合作促进了人类历史的进步。阅读下列材料：
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之，……子为政焉用杀？子欲善而民善也。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 己所不欲，勿施于人。
——《论语》
材料二 没有人因为知道了善而不向善的。 唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。美德即知识。
——苏格拉底
材料三 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和国这样的资产阶级国家蓝图，这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。 前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
请回答：
(1)17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想，其共同的原因是什么？中外启蒙思想最主要的共同之处是什么？(8分)
(2)同为启蒙思想，为什么在中国被称为“中世纪末期的产物”，而在法国则被称为“近代社会的宣言书”？(8分)
(3)通过以上对人类不同文明的研究，我们从中能得到哪些结论？(4分)
解析： 第(1)问应结合材料，从中国和法国的国情进行分析。第(2)问在理解第(1)问的基础上指出中西方的差异。第(3)问可结合自己理解进行分析说明。
答案： (1)原因：资本主义因素的产生和发展；封建专制统治的腐朽；封建文化专制严酷。
共同之处：批判君主专制统治，在不同程度上主张实行民主。(8分)
(2)中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱；黄宗羲等地主阶级知识分子，提不出新的社会方案。18世纪，欧洲资本主义生产方式接近确立，孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导，构建了资产阶级国家的理想蓝图；法国启蒙思想家倡导科学与民主，宣扬平等与自由，成为资产阶级革命的思想武器。(8分)
(3)结论：古代东西方先贤的思想中都包含了人文主义的内涵；东西方文明相互启发与合作促进了人类历史的进步；在对待外来文化与民族文化的问题上要坚持民族文化的独立性和对外来文化的包容性；在对待传统文化与现代文化的问题上要坚持传承与创新的态度；要把继承优秀的传统文化与吸纳优秀的外来文化相结合等。(答出任意两条即可)(4分)
14．阅读下列材料：
材料一
材料二 早在19世纪50年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。
材料三 随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
请回答：
(1)结合所学知识，指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。(10分)
(2)根据材料二和所学知识，指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。(4分)
(3)根据材料三，分析“地球村”的特点。列举近代以来三次工业或科技革命中，对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。(6分)
解析： 第(1)问提取图片关键信息并结合所学知识即可得出答案；第(2)问可以从使用范围、动力等方面分析作答；第(3)问先从材料中提取关键信息，如“时空距离骤然缩短”“有机的系统”等，归纳出地球村的相关特点，然后再根据题目要求列举推动各地联系的科技发明。
答案： (1)历史信息及影响：瓦特改良了蒸汽机，使人类进入了“蒸汽时代”；法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，此后发电机、电动机相继问世，人类进入了“电气时代”；爱迪生发明了电灯，使人类开始告别用油灯照明的时代。(10分)
(2)用途更广，动力更大，应用更方便。(4分)
(3)特点：世界各地的联系日益紧密，全球成为一个有机的系统。例子：第一次工业革命：汽船、蒸汽机车；(任举其中一例即可)第二次工业革命：汽车、飞机、电话、电报、电影等；(任举其中一例即可)第三次科技革命：移动电话、互联网。(任举其中一例即可)(6分)
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