1、审计局“两学一做”学习情况总结 第一篇:审计局“两学一做”学习情况总结审计局“两学一做”学习情况总结 审计局“两学一做”学习情况总结 一是坚持组织建设抓规范。坚持实行“三会一课”制度,今年以来,共召开党支部会议8次、全体党员大会6次以及党课2次。将每周五下午定为全局党员集中学习时间,根据上级配发的学习书目,进行有计划地学习,党员做好学习笔记,强化党性修养。 二是坚持真学实做抓典型。党支部提出“五个一”模块目标,即建立一本学习笔记、撰写一篇心得体会、听取一次党课、召开一次党员座谈会、过一次政治生日。将党员的学习心得择优张贴在党员活动室“学习园地”宣传栏。制定“牢记使命不忘初心”政治生日活动实施方
2、案,编制了全体党员政治生日台账,建立了共产党员政治生日册及谈话记录簿,拟在“七一”前夕,组织党员集中过一次政治生日。 三是坚持解决问题抓管理。党支部安排两名专人负责查阅全体党员的组织关系档案,根据入党时间、入党时所在党支部等要素,编制精细化党员花名册,排查档案不健全等问题。该局党组结合新修订的廉洁自律准则和党员纪律处分条例,研究制定党风廉政责任书,采取党支部书记与全体党员书面签订的形式,明确“一岗双责”,强化廉洁从政意识。截止目前,党支部无一例违规违纪行为。 第二篇:审计局“两学一做”学习教育方案审计局“两学一做”学习教育方案 为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,结合
3、我局工作实际,制订如下工作方案。 一、 指导思想 着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振及道德行为不端等问题,培养“四讲四有”合格党员;围绕我市“一极三宜”江湖名城建设大局和我局“创先争优”工作目标,充分发挥党员队伍先锋模范作用,努力形成爱岗敬业、比学赶超、创先争优的工作局面,提高拒腐防变和抵御风险能力,推动我市审计工作持续快速健康发展。 二、组织领导 成立以局党组书记、局长谌亚忠为组长、机关党委书记张锐任副组长,各党支部书记为成员的领导小组。学习教育由机关党委牵头组织实施;人教科负责中心组学习相关事宜;监察室负责党风廉政教育实施。 三、学习教育时间 全年 四、
4、学习教育对象 全局党员(干部) 五、学习教育内容及计划 “学党章党规、学系列讲话、做合格党员”(具体内容及计划见附件) 六、主要措施 .召开动员大会,原原本本学方案。 2.组织系列专题学习。以“三会一课”为基本载体,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员专题研讨。以支部为单位,每季度召开一次支部党员大会,联系个人思想工作生活实际,针对“党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振及道德行为不端”等问题,每次围绕一个专题组织讨论。各党小组每季度围绕一个专题开展批评与自我批评活动。 3.开展一次知识竞赛。结合纪念建党95周年活动,“七
5、一”前后,各支部推荐三人参赛,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育内容,现场竞答。年底,组织一次普考,全体党员参加。 4.召开党支部专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,组织生活会书面材料交机关党委存档。 5.开展民主评议党员活动。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准及我局党员量化管理细则,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行
6、评议,各支部综合民主评议情况和党员日常表现及“创先争优”目标完成情况,确定评议等次并通报,评议过程和内容要有据可查。 6.开展立足岗位作贡献活动。以“创先争优”为目标,促进党员模范履行岗位职责;落实党员进社区报到、直接联系群众制度,开展扶贫帮困和参加省级文明标兵单位创建活动;在纪念建党95周年活动中,将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和一批先进党支部。 7.党组中心组学习。严格执行双重组织生活制度,党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党组会,专题学习党章党规和习近平系列重要讲话;以党组中心组形式
7、组织集中研讨,深化学习效果;年度民主生活会以“两学一做”为主题,认真查摆问题,民主生活会书面材料交机关党委存档。 七、要求 .加强领导,精心组织。机关党委要结合党建工作要点及“创先争优”方案,精心组织,做到学习教育不漏一人、不漏一课。 2.履职尽责,抓好落实。要坚持从严治党,强化责任担当,落实好支部书记、党小组长主体责任。 3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用网站、微博、微信、宣传栏等宣传阵地,加大宣传报道力度,扩大活动的覆盖面和影响力,推进活动深入开展,积极报送动态信息。 4.严肃临时党支部组织生活。对不在xx市行政区域内从事审计的党员,按临时党支部工作制度开展组织生活,并提供学习相关书面资料
8、和会议记录等。 5.强化督查,严格问责。学习教育开展情况列入年度党建工作考核的重要内容,确保主题教育活动取得实效,监察室与机关党委采取抽查笔记、会议记录和列席各支部会、党小组会等形式予以监督问责。 第三篇:审计干部两学一做学习心得审计干部两学一做学习心得 党中央部署在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展。审计机关的党员干部要以此为契机,勤学、善思、笃行,做信念坚定、作风优良、敢于担当的共产党员。 一、勤学,坚定理想信念。理想信念是共产党员的精神支柱和力量源泉,是共产党员的精神“钙片”。“两学一做”学习教育要
9、解决的首要问题就是理想信念问题。审计党员干部要坚定理想信念,必须加强政治学习。一是要学习党章,明确基本标准。党章是党的根本大法,要通过逐条逐句诵读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党员义务和权力,崇尚党章、遵守党章、维护党章。二是要学习党规,明确行为底线。对于党员,党的纪律和规矩就是底线。要通过认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规,牢固树立正确的权力观、地位观,严守清廉为官的底线。始终做到党纪国法的红线不可逾越、底线不可触碰。三是要学系列讲话,明确看齐标杆。审计党员干部要始终坚定正确的政治方向,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,通过认真学习以习近平
10、同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,保持好政治定力。 二、善思,主动改进不足。“两学一做”学习教育,明确提出共产党员要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格共产党员,是着眼全面建成小康社会的决赛阶段对全体党员提出的新要求,是党章党规、系列重要讲话基本精神的具体体现,是党在思想上、政治上、行动上保持团结一致的坚实基础。每一名审计党员干部,要在学深学透党章党规、系列重要讲话的基础上,以此为标准,衡
11、量自己,审视自己,从思想上、工作上、生活上深入查找自身存在的问题和不足,思考问题的成因以及症结之所在,从而有针对性的加以改进。通过边学边改,即知即改,把查找问题补齐短板贯穿全过程。要通过在审计机关内部开展“优秀共产党员”评选、“优秀党支部”评选等活动,着力打造身边的示范群体。要通过党员领导干部,特别是主要领导干部带头学习、带头改进作风,从而树立审计党员干部良好形象。 三、笃行,坚守责任担当。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。十八大以来,党中央、国务院对审计工作提出了许多新要求,时代赋予了审计党员干部新的使命。审计党员干部要不断强化宗旨观念和担当精神,全面依法履行审计监督职责,按照国
12、务院关于加强审计工作的意见关于完善审计制度若干重大问题的框架意见的要求,积极推进审计对公共资金、国有资产、国有资源和领导干部履行经济责任情况的监督全覆盖。要紧紧围绕中央重大政策措施落实,促进政令畅通;紧紧围绕市委市政府工作中心,促进全市经济平稳较快发展;紧紧围绕反腐倡廉和作风建设,促进权力健康运行这一主线开展审计,依法揭露查处问题,全面真实反映审计情况,充分发挥审计监督的职能作用,当好政策措施落实的“督查员”、深化改革的“催化剂”、经济发展的“安全员”、反腐败的“利剑”、公共资金的“守护者”、权力运行的“紧箍咒”。脚踏实地,真抓实干,把党性至上、对党忠诚的精神追求落脚在实干、实践、实绩上。 第
13、四篇:“两学一做”学习教育工作情况总结项城二高党总支 “两学一做”学习教育工作情况总结 为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,市委“两学一做”学习教育工作会议召开后,学校党政领导高度重视,并全面部署了学校“两学一做”学习教育工作,现将具体情况简要汇报如下: 一、领导重视,建章立制,为开展学习教育奠定基础 一是成立领导小组。学校召开校党总支全体成员会议,成立了以学校党总支书记为组长,学校副校长为副组长,各处室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组,即:综合组、督导组、办公室,具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资
14、料收集整理工作。 二是制定方案。根据市教体局“两学一做”学习教育实施方案,结合实际,制定了学校“两学一做”学习教育实施方案,同时,要求各支部结合岗位实际,制定支部学习教育计划。 二、突出重点,有序开展“两学一做”学习教育活动。一是召开动员会。学校召开“两学一做”学习教育活动动员会,校党总支书记张国民围绕市委书记在XX县区“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作会议上的讲话精神,在学校多媒体会议室做动员讲话,给全体党员上了一节生动的党课。党课围绕为 1什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。 会上,张书记强调。一要原原本
15、本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三要扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四要切切实实查,查实问题,查明短板。党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为促进学校发展而努力。 二是全面部署学习教育。学校学习教育要结合争做“人民满意教师”专题教育活动开展,突出创新,活动中要注重总结好经验好做法。 三是加强四支队伍建设。即。加强领导班子队伍建设,以上率下,提高领导班子决策水平;加强中层领导干部队伍建设,引领示范,提高中层领导执行
16、力;加强备课组及教研组队伍建设,注重课改,创新学校教育方法,促进学校教育教学质量;加强党员队伍建设,凝心聚力,发挥党员先锋模范作用。 三、抓好集中学习和个人自学。 一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标,结合师生实际运用微党课、微视频和工作需要,列出自学篇目,扎实开展个人自学。学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。 2二是定期组织党员集中学习。以教师例会、党员大会、支部会议为载体,紧密结合争做具有“人民满意教师”活动有关要求,定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。 四、开展专题辅导和主题研讨。 一是组
17、织开展专题辅导。结合学校实际,观看有关专家、学者视频资料开展专题辅导,强化学习效果。 二是举办主题研讨会。按照市委关于在全市开展“作风纪律教育强化年”活动实施方案要求,将论述摘编党章准则条例作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。 五、查摆问题。 一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始终。借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体,通过座谈会、问卷、谈话,设立征求意见箱等方式,广泛征求意见。 二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,对照“六个着力”,联系个人思想、工作
18、、生活和作风实际,结合征求到的意见建议,以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准,认清差距、查摆不足,梳理形成问题清单。学校党总支书记问题清单经市教体局督导组审定后给予公布,学校其他领导班子问题清单报学校党总支审核,学校中层及以下党员干部的问题清单报所在党支部审核。 六、特色亮点工作 “两学一做”,基础在学,关键在做。坚持学用结合,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。 一是提前谋划,做好对接。按照市委、市政府的统一安排,结合实际迅速启动建立
19、学习制度,做好学前准备,形成学习的良好氛围。为更好地让年轻党员坚定党的信念,践行党的服务宗旨,我校以此次学习教育活动为契机,将有素质、敢担当、有作为的年轻干部吸纳进入党员队伍,永葆党员队伍先进性和年轻化。 二是坚持问题导向,狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动,分类分层梳理问题,查找剖析原因,查漏补缺,完善方案,强化措施,抓好问题整改,以师生是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动党员教育制度化、常态化、长效化。 七、存在的问题 一是思想政治观念转变不够。一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。 二是先锋模范作用发挥
20、不强。一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。 三是创新不够。基层党组织满足于“两学一做”学习教育的日常 4工作,往往是上级布置什么就做什么,缺乏亮点和创新。 “两学一做”学习教育,是一项重大的政治任务,不是一朝一夕之事,我校党总支会继续尽心尽责,常抓、长抓、真抓、狠抓,项城二高党员领导干部将带头做表率,以实际行动推动学习教育取得实效。 第五篇:“两学一做“学习教育开展情况总结“两学一做“学习教育开展情况总结 xx是全国、全省集中连片特困地区,是秦巴山片区和全省扶贫攻坚的主战场之一。我们把开展“两学一做”学习
21、教育当作推进脱贫攻坚决战决胜的重大契机,把学习教育与精准扶贫有机结合,充分发挥基层党组织和广大党员在脱贫攻坚中的引领作用,真正把脱贫攻坚主阵地变成“两学一做”检验场。 “学”入心田增信心。以支部为单位建立“两学一做”学习教育微信群或qq群,组织党员“每天一学”党章党规、系列讲话,同步开展在线学习交流,分享学习体会。广泛开展向党的十八大代表、xx最美村官魏登殿同志学习活动,学习他艰苦奋斗、决战贫困的实干作风,面对贫困路上的种种困难,发扬战天斗地的愚公精神,凿天路、整土地、兴产业,带领群众走上致富路。开办“流动党校”,邀请魏登殿、曹重浩等身边先进扶贫典型走进基层、深入脱贫一线为党员干部做辅导党课。
22、开设“领导干部周末大讲堂”,邀请知名专家深度解读党章党规和习近平总书记系列讲话。在xx日报、秦楚网、武当党建网等媒体开设“两学一做”学习教育专栏,围绕“践行两学一做,助推精准脱贫”开展研讨,引导广大党员深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话、特别是关于脱贫攻坚重要论述,抓住机遇,用好政策,强化担当,进一步增强脱贫攻坚决战决胜的信心和决心,为坚决打赢脱贫攻坚战注入强大精神力量。 “谋”在精准聚合力。市委制定下发关于在脱贫攻坚中充分发挥基层党组织作用的实施意见,精准出台25条党建举措,成为深化“两学一做”学习教育的重要遵循。把“两学一做”学习教育与“十星级党员”“十星级党组织”争创结合起来,分领域制
23、定“支部主题党日+双十星”工作方案,把合格党员的标准用“十颗星”的承诺事项来细化、量化和具体化,把做合格党员落实到每一件实事、每一项工作。明确“支部主题党日”“戴党徽、缴党费、诵党章、讲党课”规定动作,每月定期开展活动,强化党员意识、组织意识。组织开展“最美共产党员”推荐宣传评选表彰活动,举办大型颁奖典礼,对十大最美共产党员先进事迹进行深度报道,并制成光碟、微视频发放到每个基层党支部、每名党员,切实用身边事教育身边人。深化党员干部“四双”精准扶贫行动,组建x支工作队、x家企业、x名科技特派员进驻x个贫困村,并向x余个后进村和x个建档立卡重点贫困村精准选派“第一书记”,x万名干部驻村帮扶、x万名
24、党员干部结对帮扶x万贫困户,汇聚形成脱贫攻坚强大合力。 “改”动真格见实效。针对部分党员干部中存在脱贫攻坚畏难情绪、能力不足和等靠要思想等问题,市级开展6期村支部书记、村第一书记和基层骨干集中培训,开展脱贫攻坚现场观摩,培训x多人次,示范带动县、乡实现党员干部培训全覆盖。针对部分基层党组织软弱涣散问题,建立工作台账,下大力气开展组织整建,“销号式”转化提升软弱涣散基层党组织x个。全面开展党员组织关系排查,认真查找失联党员,把每一名党员都纳入学习教育和日常管理。针对驻村帮扶干部走读、点卯现象,开展专项检查和整治,召回调整x名不合格驻村“第一书记”。在全市开展“不作为、乱作为”专项整治,市委对x名
25、在担当作为等方面存在问题的干部进行批评教育或诫勉谈话,对x名不适宜担任现职领导干部进行组织调整,其中免职15人。 “做”展风采当表率。“老百姓要真脱贫,干部要敢于脱层皮”。始终突出“做”这个关键,把“两学一做”学习教育的课堂和“支部主题党日”活动搬到贫困村、贫困户,开展主题党日活动x多次。为践行“两学一做”,在全市深化开展“一卡双找三代”便民服务活动,将党员的姓名、职务、联系方式、帮扶事项等印制成卡,发放45万多张到群众和贫困户手中,推动有困难找支部、需办事找干部,为群众代办代理代言x万多件次。xx市郧阳区粮食局党员曹重浩,主动请缨担任扶贫工作队队长,全身心扑在扶贫一线,因过度劳累病倒在工作岗位,住进医院后还牢记自己的扶贫承诺,躺在病床上还电话联系工作。“一人富不是富,大家富才是真的富”,通过开展“两学一做”学习教育,XX县区余家湾村支部书记范元君,自掏腰包为贫困村民建别墅、送别墅,带头发展产业让贫困村民在专业合作社打工,村里的贫困户今年有望全部出列。“两学一做”学习教育开展以来,全市x万余名党员奋战在精准扶贫主战场,用行动诠释了合格党员的真谛,展现了合格党员的风采。第15页 共15页