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反恐反暴体会心得.docx

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资源描述

1、反恐反暴心得体会 冯贝堡中心小学反恐反暴应急预案 为了有效预防、控制、处置校园内恐怖活动的发生,进一步打击恐怖活动,营造平安和谐的校园环境,最大限度地保障校内人员(包括师生员工及外来人员)的人身、财产安全,维护社会秩序,根据上级有关文件精神,特制定本工作预案。 本预案指的恐怖活动是指发生在校园内的人为制造的一切危害社会稳定、危害人的生命与财产安全的一切形式的活动,通常表现为爆炸、袭击、劫持人质(绑架)、投毒、纵火等形式。学校实行反恐三级管理体系:一级:学校责任人校长书记二级:村小责任人村小校长教师三级:班级责任人班主任安全员学校反恐工作领导小组:组长:那家铁 副组长:李勇李静宋洋成员:于景志王

2、振忠兰建军李凤新高万国张德民各班班主任教师 三、学校建立处置暴力恐怖事件的快速反应小组:组长:那家铁李勇(负责领导反恐应急指挥) 副组长:宋洋李静(负责现场调动,人员疏散指挥)组员:于景志(负责控制局面,疏散隔离)肖敏(负责报警 110、119,对内广播通知)兰建军(负责家长及学生的稳定安抚工作)李凤新(负责校内安全保卫) 张德民(负责报警120,现场救治伤员)王振忠(负责校门安全,控制进出人员) 四、建立处置暴力恐怖事件的基本原则: 处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕保护师生的生命安全这一中心

3、任务,有条不紊的开展应急工作。 五、应急处理程序: 1、一旦发生学校暴力、恐怖事件,最早发现的教职员工应立即报告反恐领导小组。小组成员视情况启动应急预案,并与犯罪嫌疑人周旋,劝其终止犯罪。 2、通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;并将情况报区教委安全科,如果科室无人,直接联系主管领导。视情况电话通知学生家长。 3、组织学生疏散到安全地带,并维持秩序。等待警方到来。 4、对受伤师生进行简单救护,待120医务人员到来,协助其将伤者送到医院。 5、稳定深入到学生与家长中间,对学生与家长进行思想工作,稳定其情绪,做好安抚工作,等待事件解决。 六、具体事件的处理办法: 1、暴力 如没有伤及人员的

4、情况下,应以宣传教育为主,劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化应以武力制止。 注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话,当即擒获;不具备条件,也要想办法接近、控制,等待公安、武警或其他队员到时再擒获。注意收集证据、保护证人。 2、爆炸物品(不明物品) 如发现不明爆炸物,立即向领导小组汇报,同时采取隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。 禁止人员进出,加强事故地点保卫、巡逻工作。报告公安部门,请求派人排爆并协助其工作。 3、袭击计算机网络 第一时间向领导小组汇报,有条件的记录下具体时间、次数、袭击目标、造成的损失等第

5、一手资料。 严禁无关人员进出机房,同时将消息控制最小范围,防止泄露机密。立即报警,请公安相关部门前来侦察、破获。 病毒检查并消除。请专家重新设置保护措施。 4、抢夺、抢劫、盗窃 如发现犯罪嫌疑人没有离开学校,立即拉响警报,关闭所有进出通道,并在第一时间向领导小组汇报,同时组织围捕。 如发现犯罪嫌疑人已离开学校,立即向领导小组汇报,然后,察看学校的财物的安全情况。如犯罪嫌疑人已伤人,立即采取救护,拨打“120”急救电话。如犯罪嫌疑人在可视范围内,立即组织追捕,捉拿嫌疑犯。保护好现场、证人,在公安部门到来之前,严禁无关人员进出。 5、投毒 如发现是邮寄毒品,应立即报告领导小组,同时,集中所有可能接

6、触到毒品的人在某特定区域,加以保护,等待公安等有关部门前来检查、检验,同时提供相应的证据。 如发现是放置的毒品,应立即保护好现场,严禁他人进出,同时报告领导小组,请求公安等相关部门前来解决。 查明毒源并切断毒源,保护好现场,严禁他人进出。如是煤气泄露,应带上防毒面具进入,关闭阀门,打开窗户通风。 如毒源蔓延,立即疏散人员至安全地点集中。 6、谋杀 如犯罪嫌疑人没有离开事发现场,应立即向领导小组汇报,同时组织围捕。围捕方法如4,同时采取正面宣传政策,争取政府宽大处理。 如犯罪嫌疑人已离开现场,立即保护好现场,保护好证人。 第一时间报警,请公安部门前来侦破,同时提供相应的人证、物证等。如犯罪嫌疑人

7、在可视范围,立即组织围捕,方法同4。 7、纵火 立即启动灭火预案进行扑救灭火,同时拨打“119”报警电话。保护好现场,引导消防车进入学校区域,严禁无关人员进出。如犯罪嫌疑人在现场,立即组织围捕,方法同4。 如犯罪嫌疑人在逃并在可视范围内,立即组织围捕,方法同4。灭火后,保护好现场,统计损失。 8、绑架、挟持人质、勒索 如犯罪嫌疑人在现场,应在第一时间向领导小组汇报,同时采取围捕方式包围,方法同4。正面宣传教育对话,“请不要伤人,有话好商量”,以情感化,放下凶器。保护好现场,严禁无关人员进出。立即报警,请求支援。 犯罪嫌疑人已离开学校,应保护好现场痕迹等证物、证人,等待公安部门前来侦破。 如犯罪

8、嫌疑人已逃离学校并在可视范围内,应立即追捕,同时首要考虑人质的安全,等待公安部门前来解决。 XX县区冯贝堡镇中心小学2012年9月 冯贝堡中心小学反恐反暴预防措施 一、学校暴力恐怖事件的主要发生原因: 1、因对社会不满和矛盾激化 2、因严重利益冲突而报复 3、极少数歹徒行凶犯罪。 4、其他原因 二、预防措施: 1、学校成立暴力反恐事件处理应急工作领导小组,落实各部门和人员职责。 2、保持应急储备物品的良好保存和及时更新。 3、开设反恐应急知识教育,增强教职员工反恐怖工作能力。 4、组织反恐疏散演练,增强现场意识,查找问题并及时解决。 5、熟知应急处理程序及疏散路线,教室张贴疏散路线图。 6、抓好食品采购和制度的安全工作,争取饭菜留样。 7、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。 8、使用好技防设施和紧急报警按钮,建立放学路队校门口接送制度。 9、做好校园安全巡逻,密切关注教室及各活动场所情况,可疑物品要及时检查清理,放学后及时关闭门窗及水电源设备。 10、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。XX县区冯贝堡镇中心小学2012年9月第6页 共6页

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