干部教育、监督科全年工作总结 .docx

干部教育、监督科全年工作总结 按照会议要求，现将如下： （一）、干部教育培训工作 一、充分发挥“牵头抓总”作用。立足于服务全县的中心工作，服务干部的健康成长，充分发挥县委组织部牵头抓总和协调主管的职能作用，年初充分征求各方面意见，将全县各部门、各行业的培训计划进行有效整合，科学制定本年度培训计划。严格遵循以人为本、因人施教，干什么学什么、缺什么补什么的原则，分类指导，合理恰当设置课程和培训内容，不断增强教育培训的针对性和实效性。 二、不断努力提升干部队伍素质。一是积极选派干部参加上级调训。把保证和落实上级调训作为落实“大规模培训干部”要求的基本任务，今年以来，按照上级培训部门对参训干部的要求和培训范围，先后选调了82名政治素质好、工作表现突出、有培养前途和发展潜力的干部，推荐参加上级部门举办的各种培训学习，其中县处级领导干部18名，乡科级领导干部39名，科级以下干部26名。二是不断创新培训内容和方式。在培训内容上以迎接十八大胜利召开和学习贯彻十八大精神为主线，以坚定理想信念、增强执政本领、提高科学发展能力为重点，紧紧围绕全县经济社会发展目标，重点抓好科级领导干部和年轻后备干部的培训，全年共举办了组工干部、乡镇领导干部、青年干部、基层党组织书记、新提拔科级干部、十八大精神轮训等15期培训班、专题班培训，1530人参加了培训，其中青干班为期一个月，选调了30名优秀年轻干部，县委县政府高度重视，拔付专项经费保障学习培训，有力地促进了年轻干部的健康成长。在刚刚结束的党的十八大精神轮训工作中，14名县处级领导干部参加了市委党校举办的轮训，856名乡科级干部分五期在县委党校参加了轮训，将党的十八大精神宣传贯彻落到实处，入脑入心。在培训方式上开拓创新。针对学员“调学难”的问题，将点名调学与自主报名相结合，改变以往所有培训班都由组织部门点名调学的方式，针对不同班次，分配参训名额，由所在单位根据当前实际情况进行调配，同时为扩大参训覆盖面，要求近年未参加过培训的干部必须参训。建立与培训对象相适应的培训内容，采取到先进发达地区参观学习、邀请高校专家学者、县直部门领导、乡镇书记现场授课，工作表现突出的单位经验交流讨论等多种方式，促进“教”与“需”的结合。 三、积极搭建在线学习网络教育平台。紧紧抓住在线学习这一新抓手，发挥大规模培训干部作用，目前共有1335人参加在线学习，为进一步加强各参学单位的组织领导，普及在线学习方式方法，在七月份开展了“在线学习推进月”活动，有力地推动了在线学习的深入开展。为保证学习进度，每月月初通报所有参学单位的学习情况，定期督促学员完成学习任务，及时解决在线学习过程中学员反映的问题和技术障碍。受到了市委组织部的好评，按期完成了全年学习任务。 四、努力完成今年的干部教育培训学分制考核工作。及时向市委组织部上报2012年度县处级干部的学分申报情况，指导、检查县直单位和各乡镇干部学分的申报工作，建立了学分制考核档案，将学分考核结果与干部年度考核相结合，通过学分制考核工作有力地促进干部教育培训工作的开展。 下一步工作打算： 1、进一步提高培训质量。针对不同培训对象，开展分层次的培训，明确培训重点，提高培训质量。中青班、科干班以中长期培训为主，专题培训以短期为主的培训方式，加大对乡科级正职领导干部的轮训，加强与高校、省市党校等培训机构的联系，可与清华大学等高校联系进行分期培训。充分发挥党校思想教育作用，并与县纪委联系，适时组织科级干部到廉政基地学习，增强各级干部抗腐防变的能力。 2、进一步加强和改进管理。努力从办培训向管培训转变，充分发挥各职能单位的教育教学作用，形成各级各单位、各类机构齐抓共管的培训格局。 3、进一步发挥在线学习的作用。加大宣传力度，转变学习态度，开展多项活动促进在线学习，可适时开展霍山大讲堂等活动，努力提前完成全年学习任务。第3页 共3页