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一次函数说课稿.docx

上传人:仙人****88 文档编号:5823845 上传时间:2024-11-20 格式:DOCX 页数:5 大小:36.01KB
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资源描述

1、一次函数说课稿各位老师:大家好!我今天说课的内容是苏科版八年级上册第六章第二节一次函数第1课时,下面我将从教材分析、教法学法分析、教学过程分析和板书设计等几个环节对本节课进行说明。一、教材分析1、教材地位和作用(1)承上:在前一节学习过函数的基本概念后开始研究具体类型的函数。(2)启下:学好本节内容为学习一次函数的图象和应用打下坚实的基础,同时也有利于以后学习反比例函数和二次函数,所以学好本节内容至关重要。2、教学目标分析根据新课程标准,我确定以下教学目标:(1)结合具体情境体会一次函数的意义,掌握一次函数的一般形式,理解正比例函数;(2)经历一次函数、正比例函数的形成过程,培养学生的观察能力

2、和总结归纳能力;(3)通过具体实际问题,使学生感受数学来源于生活,体会到数学的使用价值,激发学习的兴趣。3、教学重难点本节教学重点是一次函数、正比例函数的概念及其简单应用,由于学生缺乏经验,分析具体问题和解决问题会感到困难,这是本节教学的难点。二、教法学法分析学法:学生已在前节课通过简单的实例了解了常量、变量的意义,感受过现实生活中的函数关系,知道函数的概念及三种表示方法,具备了一定的学习基础;另一方面八年级的学生已具备一定的自主学习、合作探究的意识,学生归纳总结和表达的能力有所增强,所以本节课采用创设情境,归纳总结和自主探索的学习方式,让学生积极主动地参与到学习活动中去,成为学习的主体。教法

3、:通过创设问题情境,引导学生自主学习、合作探究、归纳质疑、展示反馈、巩固拓展,体现自主、合作、探究的新课改的核心理念。三、教学过程五个环节,即5S1.自主学习通过四个具体实际问题情境,让学生列出函数关系式为了引入新课,我创设了以下四个问题情境,请学生列出函数关系式:(1)某种矿泉水每瓶1.2元,买x瓶需y元钱,则y与x的函数关系式为y1.2x. (2)小芳的储蓄罐里原来有3元钱,现在她打算每天存入储蓄罐2元钱,则x天后小芳的储蓄罐里有y元钱,那么y与x之间的函数关系式为y2x+3.(3)汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系式为s60t_.(4)游

4、泳池里原有水936立方米,现以每小时312立方米的速度将水放出,设放水时间为t时,游泳池内的存水量为Q立方米,则Q关于是t的函数关系式为Q936-312t.2.合作探究让学生观察以上得出的函数:(1)y=1.2x(2)y2x+3(3)s=60t(4)Q936-312t(1)在这些函数表达式中,自变量是什么?有哪些共同特征?让学生发现都是用自变量的一次式表示的.(2)能否用一般式来表示它们的共同特点? 经过讨论,最后确定ykx+b为能代表共同特征的关系式,我们称之为一次函数。这样通过创具体问题情境,让学生通过比较函数关系式的具体特征,引出一次函数的概念,让学生感受到一次函数存在于生活中。3.归纳

5、质疑追问问学生:作为一次函数的解析式ykx+b,在y、k、x、b中(1)哪些是常量,哪些是变量?哪一个是自变量?哪个是自变量的函数?(2)k、b能取任何值吗?(很明显,k0,那么b可以等于0,当b0时,函数就成了ykx,它是特殊的一次函数,我们称之为正比例函数,)通过追问使学生真正理解一次函数的解析式,弄清楚一次函数与正比例函数的关系,明确正比例函数是特殊的一次函数(从形式上理解)4.展示反馈为了及时巩固概念,设置了练习一:练习一:下列函数中,哪些是一次函数,哪些是正比例函数?系数k和常数项b的值各是多少?y=3x y2+3x y=3x2+1 (形式上来判断)在练习一的基础上,设置了练习二,让

6、学生再回到实际问题中研究一次函数关系:下列变化过程中,变量 y 是变量 x 的一次函数吗?是正比例函数吗? (1)正方形面积 S 与边长 x 之间的函数关系;(2)正方形周长 l 与边长 x 之间的函数关系(3)长方形的长为常量 a 时,面积 S 与宽x 之间的函数关系;(4)如图,高速列车以 300 kmh的速度驶离 A 站,在行驶过程中,这列火车离开 A 站的路程 y (km)与行驶时间 x (h)之间的函数关系;(5) A、B两地相距 200 km,一列火车从B 地出发沿 BC 方向以 120 km/h 的速度行驶,在行驶过程中,这列火车离A 地的路程 y (km)与行驶时间 x (h)

7、之间的函数关系通过练习总结: 判断一个函数是否为一次函数,只要看它的函数表达式是否具备 yk xb ( k、b 为常数,且 k0 )的形式; 判断一个函数是否为正比例函数,只要看它的函数表达式是否具备 yk x ( k 为常数,且 k0 )的形式5.巩固拓展(1)若关于x的函数是一次函数,则m=_;若关于x的函数是一次函数,则m=_,n=_.(2)给汽车加油的加油枪流量为25L/min. 如果加油前油箱里没有油,那么在加油过程中,用y(L)表示油箱中的油量,x (min)表示加油时间.(1)y与x之间有怎样的函数表达式?是什么函数?(2)如果加油前油箱里有6L油,y与x之间有怎样的函数表达式?是什么函数?(3)某市自来水公司为限制用水,每月给某单位计划内用水3000吨,每吨收费1.5元,超过计划部分每吨加收2元.(1)写出该单位每月水费y(元)与每月用水量x(吨)之间的函数关系式;(2)某月该单位用水2800吨,水费是_元,若用水3200吨,水费为_元;(3)某月该单位缴纳水费5480元,该单位本月用水多少吨?四、板书设计1.一次函数:一般地,形如y = k x + b (k、b为常数,且 k0)的函数叫做一次函数2.正比例函数:函数y = k x (k为常数,且 k0)的函数叫做正比例函数注:正比例函数是特殊的一次函数

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