人教版数学九年级下册说课稿.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人教版数学九年级下册,二次函数,相似三角形,锐角三角三角函数,投影与视图,马投涧乡六中：郑天福,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,尊敬的各位领导、同仁们你们好！,我说课的内容是人教版,义务教育课程标准实验教材,数学,九年级下册，是本套教材中的最后一册。这册书包括,4,章，约需,48,课时，供九年级下学期使用。,第,26,章 二次函数（约,12,课时）,第,27,章 相似（约,13,课时）,第,28,章 锐角三角函数（约,12,课时）,第,29,章 投影与视图（约,11,课时）,现在我从三个方面进行说课，具体内容如下：,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,遵循认知 规律,正确处理 关系,编 者的意图,数学课程,学生,教师,学生,数学,社会,适应形势,关注需要,更新认识,着眼长远发展,培养精神意识,提高能力,创造空间,营造氛围,互动提供资源,教材,改进呈现方式,提高兴趣,现代技术,一、编者的意图,、,体例安排,编者的意图,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,体例安排,章,节,习题,章前图、引言,节、习题,数学活动,小结,供学生预习,实践性,导入新课材料,开放性,综合性,知识结构图,回顾与思考,正文,选学,观,察,思,考,探,究,讨,论,归,纳,各栏目以问题、留白、填空等形式为学生提供思维发展、合作交流的空间,观,察,与,猜,想,实,验,与,探,究,阅,读,与,思,考,信,息,技,术,应,用,为加深对相关内容的认识 扩大学生的知识面 运用现代信息技术手段学习,练习,习题,复习题,课上使用,所学内容的的巩固与延伸,课内课外作业,复习全章使用,正文边空,小贴示,云朵,介绍与正文相关的背景知识,有助于理解正文的问题,复习巩固综合应用拓广探索,体例安排,一、编者的意图,、,体例安排,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,交点式,y=ax,2,+bx+c,(a.b.c,为常数,a,0,),关系,一般式,顶点式,开口方向,.,a,0.,向上,a,0.,向下,对称轴在,y,轴的位置,左同右异,与,y,轴交点位置,c,0.,在正半轴,c=0.,在原点,c,0.,在负半轴,类型,看式子类型能口述性质,看图象能口述性质,抛物线与,x,轴的交点,一元二次方程的根,0,=0,0,有两交点,（,x,1,0,）,(x,2,0,）,有一交点,（,0,）,无交点,有两个不等根,X,1,，,x,2,有两个等根,x,1,=x,2,=,无实根,第,26,章二次函数,二、教材内容,第,26,章二次函数,九年级下册,性质,图象,1.,开口方向,2.,顶点坐标,3.,对称轴,4.,增减性,5.,极值,拱桥问题,利润问题,磁道问题,应用,解析式,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,位似 中心是,原点,形状相同,对应角相等，对应边成比例，周长的比,=,相似比 面积的比,=,相似比的平方,比例线段,三边对应,成比例,两边成比例,且夹角相等,两角对应,相等,放大或缩小图形,外位似内位似,性质,特征,用坐标表示,位似变换,两图形相似,对应顶点的连线交于一点,对应边平行,动,对应点的坐标比为,k,或,-k,第,27,章相似三角形,二、教材内容,九年级下册,位似变换,第,27,章相似三角形,相似多边形,判定,周长的比,=,相似比,对应边成比例,面积的比,=,相似,比的平方,对应角,相等,性质,相似图形,应用,性质,平行,A,字型,X,字型,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第,28,章锐角三角三角函数,九年级下册,特殊值的运算,正弦,余弦,正切,三角函数,30,45,60,仰角俯角,求角,求边,方位角,坡度,第,28,章锐角三角三角函数,二、教材内容,应用,计算,定义,解直角三角形,锐角三角函数,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,投影,视图,俯视图,左视图,主视图,平行投影,正投影,中心投影,第,29,章投影与视图,二、教材内容,三维,基本,几何体,二维,图形,表示法,实物的,影子,光线下的,实物,对应,对应,第,29,章投影与视图,九年级下册,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,三、教材的处理,教,材,的,处,理,基础与能力的关系,过程与结果的关系,围绕重点知识,.,主干知识学习,解决问题注重通性、通法,依托教材中的例题、习题展开,关注试题解法的多样性,从不同角度分析问题,学会比较不同方法的优劣,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,结束语,让学生在,生动具体的情境,中学习数学,新课标的重要,理念,提高教学有效性,策略,精心创设教学,情境,数学教学设计,核心,如何体现,数学的本质,数学知识的内在联系,数学规律的形成过程,数学思想方法的提炼,数学理性精神的体验,理想,的数学课堂,高质量、高效率,的,领会,和,体验,数学的价值和魅力的课堂,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,