教学常规特色交流会感受.doc

教学常规特色交流会感受
----特色作业凸显人文性
育才小学 王淑艳
在尽情沐浴新课改的春风的时候，我们深感一份使命与责任；深感挑战与机遇共存，收获与困惑同在。为此，教育局专门为我们提供了一次很好的学习机会，通过学习，大家开阔了视野、碰撞了思想、提升了理念、分享了经验。大家普遍感到此次检查与交流很有必要也很适时,其中感受最深的是学生的特色作业本。
一、作业本设计形式多样
繁重的作业，沉重的负担，高度的近视已成了现代小学生们形影不离的朋友。而知识的经济，竞争的社会，发展中的中国又在渴望着新一代的接班人。如何解决这一矛盾，我们不但要关注课堂，更要关注特色作业的设计。在此次展评中出现的特色作业本形式多样，有数学日记，数学乐园、慧心探奥秘、童心看世界、错题剖析及相关链接、我的作品集、班级学法交流、趣味数苑等等，丰富多彩的作业本设计让每位教师眼前一亮;为作业本设计温馨舒适的名字，让学生一看到作业本就有一种亲切感，欲望感，提高学生的学习兴趣，提升作业质量。
二、作业内容丰富多彩
特色作业为学生撑起了一把培养学习兴趣的绿伞，措建了和谐发展的平台，提供了快乐成长的更加广阔的空间。如《数学乐园》，在使用过程中可以把解题方法、数学新闻、数学史话及数学家的故事相结合，引领学生进入一个五彩缤纷的世界，激发学生探索数学奥秘的兴趣，从而进一步推动我国数学文化的传播。也能让学生进一步感受数学与生活的联系、数学的丰富多彩和数学的美妙，让每一个学生从不同的方面与数学零距离接触，从而真正走进数学，感受数学，喜欢数学。再如《错题剖析及相关链接》,在它上面可以把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来，并把它们整理编辑在作业本上。这样既可以让学生积累学习经验和学习资料，又可以促进教师改进教学，探索规律来提高考试质量。