《信息及特征》改进教学目标.doc

信息及其特征教学目标改进原教学目标：知识目标：使学生了解信息的定义，能够理解并举例说明生活中的一些信息及应用，能举例说明信息的多样性。理解信息的一般特征包括载体依附性、价值性及价值的相对性、时效性、共享性、可伪性，并能举例说明；技能目标：培养学生获取信息的能力；增强学生分析问题、解决问题的能力；过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题，能通过问题分析确定信息需求。情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习、对科技进步和社会发展的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。改进教学目标：1、知识与技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。2、过程与方法目标：通过讲授法、小组讨论法，培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力3、情感与价值目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。