火车来了-教学目标.docx

一、歌曲《火车来了》
二、自制几个小型弹拨乐器和打击乐，与同伴一起合作表演歌曲。
教学目标：
情感态度: 用活泼、欢快的情绪准确演唱变换拍子歌曲《火车来了》。

方法过程：采用听唱、视唱 结合完成。
知识能力：用活泼、欢快的情绪准确演唱变换拍子歌曲《火车来了》，并自制简易乐器与同伴合作表演。

教学重点：
用活泼、欢快的情绪准确演唱变换拍子歌曲《火车来了》，并自制简易乐器与同伴合作表演
教学难点：
制简易乐器与同伴合作表演
教学准备：
琴 课件 循环教材