1、市委党校进修班学习总结 用科学发展观统领工作全局在理论与实际相结合中增强党性 进修一班班长、市新闻出版局党委副书记 在两个月的进修学习中,第65期进修一班全体学员以邓*理论和“三个代表”重要思想为指导,以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,认真学习了党的xx届六中全会和市委八届十次、十一次全会精神,对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和推进滨海XX县区开发开放等有关问题进行了重点学习研究。大家普遍感到,学习收效明显,获益匪浅。 一、提高认识,加深理解,进一步增强了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉性和坚定性 通过专题学习,大家对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的
2、认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。 科学发展观是以xx同志为总书记的新一届中央领导集体,以“三个代表”重要思想为指导,系统总结中国发展问题的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:一要坚持发展,发展是硬道理;二要以人为本,促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。 构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、
3、毛泽东思想、邓*理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。 在学习研讨中大家体会到,科学发展观与构建社会主义和谐社会,都是覆盖全社会的要求,二者在理论层次上是有区别的,但在内容上具有十分紧密的联系。加快经济发展是科学发展观的重要内容,也是构建和谐社会的物质基础;以人为本是科学发展观的本质规定,也
4、是构建和谐社会的内在要求;全面协调可持续发展是科学发展观的基本主线,也是构建和谐社会的核心内涵;目前存在的诸多矛盾和不和谐因素,正是实践中背离科学发展观要求造成的。因此,我们在推进构建和谐社会进程中,必须全面贯彻落实科学发展观。 落实科学发展观和构建和谐社会,都关系到党执政的社会基础能否巩固,关系到党能否完成所肩负的历史任务、实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的大局。不少学员谈到,我们每一名领导干部,作为落实科学发展观、构建和谐社会的骨干力量,都要从战略的高度,深刻领会和全面把握科学发展观、构建和谐社会的重大意义、深刻内涵和基本要求,不断增强自觉性和坚定性。更为重要的是要坚持理论联系实际,学以致用,努力按照新的要求来提高自身的能力和本领,特别是激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领和维护社会稳定的本领。第3页 共3页