1、中学四创工作总结(1) 中学四创工作总结 根据县教育局关于创建四创工作要求,我校认真、扎实地开展了创建工作。通过创建活动的开展,提升了学校的办学品位,推动了精神文明建设,创建工作取得阶段性成果,逐渐赢得了师生、家长及社会的一致好评。现就此方面所做的工作总结如下。 一、加强组织领导 为了切实开展四创工作,学校成立了以校长为第一责任人的“四创”工作领导小组,领导小组成员职责分明,联系紧密、目标明确。加强对创建工作的组织领导、监督实施,确保创建工作扎实有效的进行。 二、制定工作方案 我校将四创工作纳入重要议事日程,活动伊始,同时召开全体师生动员会,统一思想,提高认识,明确“四创”活动的重要性、必要性
2、,充分认识到创建工作是提升学校的办学品位,推动精神文明建设,促进学校健康发展、和谐发展、可持续发展的需要;是创建平安校园、和谐校园的需要;是办人民满意教育、创人民满意学校的需要。号召广大师生积极投入到创建活动中去。 三、具体工作措施 1、转变常规观念,强化服务意识 学校是培养人才的地方,一切工作必须以教学为中心,以学生的健康成长为目的,后勤要为教学服务,为师生服务。把寝室、食堂作为一个德育教育的阵地,适时对学生进行教育,培养学生良好的饮食、卫生及生活习惯。 2、坚持以人为本,规范管理制度 学校对后勤工作人员定期进行纪律管理、业务知识、行为规范等方面的培训,奉行“岗位是我家,管理靠大家”,人人当
3、主人,当管家的管理理念,培养爱生敬业意识。同时也积极听取职工们的意见,努力改善他们的工作环境,提高他们的工资待遇。在规范了人的思想观念的基础上,我们进一步严格各项管理制度,制订了从采购到食物加工,销售给学生及贮存的全流程管理制度,预防食物中毒管理办法,应急事故的申报、处理、责任追究制度等。同时,我们对食堂工作人员的每个岗位都制定了相应的岗位责任制,并与每位员工签订安全卫生责任状。用制度保障各项工作井然有序,顺利推进。 3、规范寝室管理,争创文明寝室 在寝室管理上,我们制定了学生寝室管理制度、文明寝室评比制度,将寝室的安全、纪律、卫生、内务整理、财产保护等纳入到班级量化考核中,要求宿舍干干净净、
4、床铺平平整整、被褥方方正正、用品整整齐齐,采取一日一量化、一周一讲评、一期一总评,定期张榜公布或通报,以便于学校、政教处、班级、学生及时掌握情况,及时整改。一种班班争创文明寝室、人人争当文明学生的良好风气已经形成。 学生寝室在注意管理育人的同时也注重服务育人,值周领导、值日教师坚持每天查寝巡逻,陪寝教师值班陪寝,要求他们上既当管理者,又是服务者。一切为学生着想,为学生学习、生活、安全着想。对宿舍安全卫生、内务整理负责督查,如发现有内务整理不达标的,引导和帮助学生整理。发现有的寝室未关上门窗,便一一帮学生关好,并把学生晾晒的衣服、鞋子、被子等及时的收进寝室。同时注意学生的身体健康情况,把生病学生及时通报给班主任或送往医院就诊。 4、栽花种草植树,绿化美化校园 在创建绿色生态校园方面,我们在学校经费紧缺的情况下,不惜花费人力、物力、财力。 以上是我校在“四创”活动中做的一点微不足道的工作,离党和人民的要求相距甚远。总之,“四创”任重而道远,我们将举全校之力,着力打造安全文明学校、绿色生态学校、人民满意学校。第3页 共3页