八渡小学反邪教宣传教育活动总结 .docx

八渡小学反邪教宣传教育活动总结 XX县区李井小学反邪防邪宣传教育 活动总结 为深入开展反邪防邪斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下： 一、明确指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。 二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实 我校根据上级有关反邪防邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。 组长：江兴友 副组长：何登 成员：各班班主任及全校教师 三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心 根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料100多份，安排专题讲座。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教。邪教有什么危害。它又是怎么蒙骗人的。使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。 四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果 （一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。 （二）组织学生集中观看了反邪教vcd光盘教育视频。事实真相等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。 （三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。 （四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了小手拉大手，共同反邪教的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。 （五）充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组 织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会，出专题黑板报。 （六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为拒绝邪教，创建和谐校园的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。 （七）利用周末学生回家时分发告学生家长一封信，把反邪教有关知识带进千家万户。 （八）组织三场反邪教知识讲座，通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。 通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。 反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。 XX县区李井小学 2013年5月22日 XX县区李井小学2013年反邪防邪 活 动 总 结第4页 共4页