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202X下体艺2+1工作总结.docx

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201X下体艺2+1工作总结 文山中心小学20XX年下期“体艺2+1”工作总结 一期来,通过全体师生的共同努力,我校体艺2+1工作开展得有声有色,取得了较好成绩,具体总结如下: 一、思想上高度重视,行动上高度统一 首先成立了领导小组,由校长任组长,其次根据我校实际情况进一步对“2+1项目”内容的选定、活动计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求,并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,统一了全体师生的认识,使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。一切活动在学校的统一安排下扎实有序有效的开展。 二、加大了经费投入,提供活动保障 学校原有的场地和器材已不能满足活动的需要,为此学校投入不少资金添设了活动器材,并进一步完善了场地设施。分别购置了篮球、跳绳、羽毛球、沙包、画板、五子棋、武术棍、乒乓球等,为保证书法的训练,学校添置纸张材料费一千余元,满足了学生的活动需求,为活动的顺利开展提供了强有力的保障。 三、加强了师资队伍建设,提高师资水平 实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使老师能够胜任“2+1”辅导员的角色,学部根据教师的专长与爱好进行了专项工作安排,并采用多形式、多渠道对教师进行培训。如:请体育老师对教师进行体育类活动培训。请书法好的教师对语文教师进行书法培训等,通过组织培训、督导检查等有力措施,促 进并提高了体育、艺术教师的业务水平和教学能力。辅导并带动了一批有业余爱好的专长教师。 四、因地制宜定项目,有序活动重实效。 为全面推进学校“体艺2+1项目”工作的全面实施,学校教师做到了全员参与、齐抓共管。每日中午20分钟书法写字时间由语文带领学生进行书法训练,上午大课间30分钟全体学生参与广播操和校园韵律操加学校好习惯7字歌,下午大课间30分钟课外活动时间则是各教师分组辅导学生进行体艺项目训练。活动定内容、定地点、定辅导教师,校长负责检查考核,确保了活动实效。训练时间可以看到学生体验美、感悟美、创造美的参与热情,学生情操得到了陶冶,整体素质得到明显提高。 四、活动成绩显著。积极组织参加乡中学第四届校园文化艺术节,充分展示我校体艺2+1活动成果,两个艺术表演节目分别获一、二等奖,学生艺术作品有30余人次获奖,获奖人数比及获奖等次均居全乡第一,成绩显著。同时,在迎接市局对我校工作的督导评估中,我校的体艺2+1活动受到市局领导高度赞扬和充分肯定,并作为先进典型要在全市推广,学校被评为XX市阳光体育运动示范校。 以上是我校实施“体艺2+1项目”工作总结,对“体、艺2+1”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处,在今后的工作中一定继续努力改正,今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验,不断促进我校此项工作的开展,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。 20XX年12月 第3页 共3页
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