20XX年专题组织生活会及民主评议党员工作总结.docx

20XX年专题组织生活会及民主评议党员工作总结精选 为深入学习贯彻党的十九大精神，落实中共中央组织部、市委组织部关于召开*年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求和区委关于开展维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部主题教育实践活动推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案安排，中共XX县区杨柳青第二中学党支部于3月13日召开了党支部专题组织生活会。现将有关情况报告如下： 一、会前准备情况 在放假前，召开支委会研究布置寒假学习，深入学习十九大，明确八个明确和十四个坚持的内容。新学期伊始，2月24日又邀请了XX县区委党校的郭雪婉老师，组织全体党员和青年教师进行了一次党章学习。从党章的历史演变、十九大党章的主要内容和学习践行党章的三大要求三方面深入理解党章。又召开支部党员大会，布置各项事宜，要求每位党员按照要求，认真开展谈心谈话，查找问题，征求意见，撰写个人对照检查材料，为会议召开奠定了基础。 二、召开组织生活会情况 *年3月12日，召开支委会，党支部书记谢红华代表班子报告一年来党支部工作情况及上年度存在问题整改情况，对照检查支部建设存在的问题。 之后党支部书记带头进行自我批评和批评，四位班子其他成员依次发言进行批评和自我批评，起到红脸出汗、交流沟通的良好效果。 3月13日，召开召开全体党员会议，支部书记谢红华先带领大家学习了中国共产党十九届三中全会公报全文。然后以党小组会形式组织全体党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，对党员学习、工作、生活等方面指出问题和不足。 经过评议，杨柳青二中党支部47名党员中16名评为优秀，31名合格。 三、查摆的主要问题和整改措施 一政治功能强不强方面 学习主动性不强，效果不够突出。对党的路线、方针、政策学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题。例如，学习党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、中纪委报告等重要文件时多是浅尝辄止，停留在表面，满足于读一遍原文，记住一些关键词和关键句，缺乏深入的思考研究，放松了对学习的要求。第2页 共2页