1、小学年工作总结与年工作思路 xxxx年,是xx小学实施“精致xx”(xxxx年度)五年发展规划的中期,也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”五年发展目标的重要阶段。现将xx年总结与xx年规划报告如下。 一、xx年度(xx学年上学期)工作总结。 xx年度,学校提出“精细管理,精优发展”的口号,全面贯彻落实xx学年xx区教育局校长会工作思路,扎扎实实推进各项工作,取得了丰硕的成果。 (一)评估交流彰显品牌,经典教育育才育人。 xx年,xx小学落实推进区教育局提出的名校建设工程、经典教育工程,实施启发潜能教育,推进中华经典文化教育,抓住契机以评促建,开放交流互相学习,提升了学校整体办学
2、水平,促进了学生发展,“精致xx”办学品牌初步彰显。 1.多项评估顺利通过,全面提升办学水平。 xx年上半年,学校接受了XX市安全文明校园评估、档案管理省特级单位评估,均顺利通过。经过安全文明校园评估,学校的安全管理与教育工作更上层楼,师生都树立了牢固的安全意识,学校形成了完善的安全管理与教育、演练制度,师生都熟悉安全预案。档案管理省特级单位评估,规范了学校的资料收集、整理、保存与使用,提升了学校领导与教师的档案意识,为学校持续发展提供了档案工作保障。 xx年下半年,学校接受了XX市依法治校示范校评估、XX省绿色学校评估。通过依法治校工作,学校形成了规范完善的管理制度,建立了丰富有效的法制宣传
3、教育体系,完善了校务公开与民主管理,形成了维护师生合法权益的有效机制,保障了学校教育教学工作的规范顺利开展。评估组专家反馈称“印象很好”,学校“全面贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育,全面推进依法治校工作”,评价很高。在创建省绿色学校的工作中,学校坚持以学生为中心开展环境教育与环保实践活动,把创绿与学生社会实践、探究性学习紧密结合起来,师生家长全员参与,工作扎实有效,投入少成果多,得到了评估组专家的充分肯定,评估组长还一再表示,一定要再来学校交流。 2.荣获ie国际大奖,启发学生成长潜能。 xx年5月份,学校正式申报国际启发潜能教育(ie)大奖并接受了专家验收,青年教师、学生、家长组成的报
4、告团的报告受到了专家的高度赞赏。11月份,学校正式拿到了国际ie大奖,校长与何主任并到香港领奖、参加ie交流。该奖虽然只是一个民间机构颁发的,但非常重要,意义重大,是对学校两年多坚持实施启发潜能教育、进行文化更新、创建“精致xx”办学品牌、引领学生优质可持续成长工作的全面肯定。学校将进一步坚定实施启发潜能教育的信心与决心,努力为学生提供“包容共享、丰富多元、生动活泼的教育”,“引领学生优质可持续成长”。 3.主动开展交流展示,取长补短树立自信。 xx年,学校接待了北京XX县区校长研修班、XX省国培计划骨干教师班、XX市XX县区留仙小学等地共五批次的来访交流,组织了“灼灼其华,硕硕有成”中华经典
5、文化汇演、体育艺术节开放日、教学开放日、家庭教育开放日等展示活动。一系列的交流展示活动,学校都坚持“以学生为中心”,全面开放课堂、学科与班主任工作研讨、行政学习会、家庭教育讲座、学生社团训练与表演,邀请来访专家嘉宾与我们一起研讨。通过这种交流展示研讨,我们收获了信心,也听到了许多中肯有见地的意见与建议,取长补短深受启发。 4.经典教育普及提升,育才育人充实心灵。 xx年,以武术、民乐、经典诵读与书法为主要内容的中华经典文化教育扎实推进,真正实现了进课程、进课堂、融入学生生活,以培养精英为主的社团训练水平也日益提升,师生家长也高度认同经典教育育才育人、提升精神追求的教育价值。 xx年6月13日学校组织了第四届“灼灼其华,硕硕有成”汇演,有300余学生参与汇演,20余个节目包括了民乐、武术、经典诵读与书法等领域,影响非常好。 xx年下半年,学校在推进武术、民乐特色教育的同时,认真贯彻实施教育部体育艺术“2+1”项目。体育科在全面普及武术(含套路、太极、柔韧训练等内容)的同时,还增加了跳绳、跑操,每天40分钟大课间活动有太极操、柔韧训练、跳绳、跑操、广播体操、啦啦队操、健身气功放松操等丰富的内容,学生喜欢,身体素质不断提升。艺术科全员普及葫芦丝教学,实现了每个孩子都会民乐的普及梦想。为期三个月的第十届体育艺术节活动,学生参与率100%,在全校掀起了体育与艺术活动的高潮。第4页 共4页