学雷锋活动月工作总结 .docx

学雷锋活动月工作总结 “学雷锋”活动工作总结 阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，校长作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下： 一、端正思想，提高认识 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为每个班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。 二、广泛宣传，让活动目的深入人心 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我校也召开了学雷锋月动员会，通过唱雷锋歌曲、晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全校营造一种积极健康向上的氛围。 三、活动开展，有序进行 1.学校以班级为学雷锋小组，开展“唱雷锋歌曲，读雷锋日记，讲雷锋事故，传雷锋箴言”等活动，狠抓学习内化，情感认同。以班级黑板报作为宣传阵地，广泛学习雷锋精神。各班积极开展“学雷锋主题班会”。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 2.各班将学生“日行一善”“六个一”“志愿者服务”活动搞得如火如荼，并将活动具体情况记录在案，以备表彰。立足校园，走理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。为社区打扫卫生等。 3.在学生中开展我身边的好人或其它命题的征文评比活动。教师对照雷锋精神，比奉献、比敬业、比创新、找差距、找根源，写了一篇心得体会。 四、学雷锋活动自我总结评比 队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。 我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长。 上庄小学2012年3月30日第3页 共3页